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2,057 occurrences de QU'IL dans 1,768 lignes de transcription (30 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 2 (91)

1661 - E : 1•Visez santé° hein↑ mais c'est ça hein moi au début je me suis fait avoir pis je me je me j'ai remarqué qu'il y en avait pour PLEIN il y en avait des verts des rouges euh qui ont différents noms euh il y en a que c'est la maladie euh 2les maladies du cœur euh les poumons les ci les ça fait que finalement c'est pas vraiment euh: ¤<401267> [sous-corpus 2, segment 4, page 47, ligne 8] - Voir le document PDF

1662 - N : 1ben oui 2{t'sais;tiens} c'est ça c'est complètement 3pis euh le pire c'est qu'il a juste des peanuts dedans t'sais ¤<501108> [sous-corpus 2, segment 4, page 49, ligne 8] - Voir le document PDF

1663 - E : pis moi je peux dire que pour les les les disons une mère monoparentale par exemple euh que ELLE euh elle a aussi la responsabilité D'ENFANTS que: 1mettons un enfant ça serait bien qu'il mange BIEN euh c'est plate que j- bien manger ça coûte PLUS CHE:R parce que quand t'es à la fin du MOIS pis t'as juste un VINGT piastres pour faire une épicerie d'une semaine ben tu vas choisir ce qui BOURRE 2c'est ça je lui disais l'autre fois on parlait 3au téléphone pis je disais •ben là j'ai choisi ça ça ça parce que ça bourre j'ai pris ce qui bourre° pis là 4t'avais l'air de plus ou moins comprendre au début 5pis là je t'ai dit •ben: c'est ça j'ai pas le choix si si j'ai le choix entre euh::: je prends ce qui bourre° ¤<557618> [sous-corpus 2, segment 4, page 50, ligne 1] - Voir le document PDF

1664 - E : ben oui c'est ça plus qu'il y a de fermes bio ben: j'imagine plus qu'ils 1peuvent baisser les prix je sais pas plus que la production est meilleure toi tu connais ça ¤<10547> [sous-corpus 2, segment 5, page 52, ligne 3] - Voir le document PDF

1665 - N : il y a aussi ça je le sais pas c'était combien 1AVANT mai:::s euh: je sais qu'il y en a une couple qui étaient pas <all<quelques personnes qui étaient pas considérées>> gro:s ou obèses pis là <dim&lt;qu'ils sont rendus considérés obèses t'sais>> [sous-corpus 2, segment 5, page 54, ligne 4] - Voir le document PDF

1666 - N : MAIS bon c'est clair 1qu'il y en a beaucoup là\ ¤<124769> [sous-corpus 2, segment 5, page 54, ligne 7] - Voir le document PDF

1667 - N : 3ils trouvent qu'il y a pas ils trouvent qu'il y en a pas assez [sous-corpus 2, segment 5, page 54, ligne 14] - Voir le document PDF

1668 - M : 1ben c'est 2 3 ça mais [ il paraît que c'est ça qu'il y avait des GROSSES pressions de tous les euh [ [sous-corpus 2, segment 5, page 55, ligne 13] - Voir le document PDF

1669 - N : 1à moins qu'il travaille vraiment fort [sous-corpus 2, segment 5, page 59, ligne 9] - Voir le document PDF

1670 - M : ben c'est ÇA 1je veux dire le service public ils ont de la misère il y a des profs il y a un prof pour quatre-vingt étudiants pis euh c'est parce qu'il manque d'argent {en;à} quelque part ¤<350375> [sous-corpus 2, segment 5, page 60, ligne 10] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ