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2,057 occurrences de QU'IL dans 1,768 lignes de transcription (30 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 1 (72)

1761 - S : t'as envie qu'il fasse noir pis que que tu voies PERSONNE pour dire <pp<•je prends ma marche°>> 1c'est pas DRÔLE hein↑ [sous-corpus 1, segment 7, page 101, ligne 8] - Voir le document PDF

1762 - É : 1non non mais euh: pour revenir euh: clore un peu sur l'obésité pensez-vous que c'est un problème de société/ ou individuel parce qu'il y en a beaucoup qui::: encore il y en a trois soixante-quinze pour cent de la population qui pensent que c'est un problème individuel selon vous 2c'est-tu/ euh: [sous-corpus 1, segment 8, page 108, ligne 14] - Voir le document PDF

1763 - É : 2mais il y a beaucoup aussi euh: là-bas c'est c'est euh le le blé le maïs hein↑ 3pis ils disent que les si les Américains on on souffre un peu d'embonpoint c'est parce qu'il y a beaucoup beaucoup de maïs de la farine de maïs dans notre nourriture 4euh le maïs en grain tout ça que c'est une farine très très sucrée très qui fait engraisser 5pis là-bas c'est c'est encore plus euh: axé là-dessus mais bon <dim<en tout cas>> ¤<402645> [sous-corpus 1, segment 8, page 117, ligne 2] - Voir le document PDF

1764 - G : 1mais quand même 2encore c'est sur la limite ça aussi là\ tu vas pogner comme la viande 3la viande de Big Mac {pi:::s;hi:::} le pourcentage est pas haut de viande là-dedans là\ c'est de la 4chapelure c'est du blé 5c'est c'est c'est regarde les ingrédients qu'il y a là-dessus là/ 6 euh: t'es aussi ben pas le voir 7là\ tu vas parler un peu comme euh::: la saucisse la bologne ou n'importe quoi 8le simili poulet euh: peut être désossé mécaniquement peut contenir veau porc poulet 9veau 10et euh t'sais/ ¤<472971> [sous-corpus 1, segment 8, page 118, ligne 9] - Voir le document PDF

1765 - É : mais autant qu'il y a des cours de pédagogie pour apprendre le français les mathématiques je pense qu'il devrait en avoir aussi côté éducation physique 1parce que 2je pense pas tous 3que tous les professeurs d'éducation physique donnent le GOÛT du sport 4aux jeunes 5 il y en a je pense même qui dégoûtent là 6ça dépend je pense qu'ils devraient AUSSI axer sur la pédagogie ¤<533362> [sous-corpus 1, segment 8, page 120, ligne 15] - Voir le document PDF

1766 - G : 1pis ils disaient ça que toutes met- mettons mettons dix écoles dix polyvalentes 2par exemple là/ pis il y avait tous des repas pis sur les dix je pense qu'il y en avait juste UN [sous-corpus 1, segment 9, page 127, ligne 8] - Voir le document PDF

1767 - C : c'est ça mais probablement qu'ils sont allés parce qu'il y avait la clientèle POU:R du fast- food probablement ¤<170068> [sous-corpus 1, segment 9, page 128, ligne 2] - Voir le document PDF

1768 - S : c'est ça qu'il me dit tout le 1temps [sous-corpus 1, segment 9, page 130, ligne 21] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ