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367 occurrences de TES dans 307 lignes de transcription (30 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 3 (9)

291 - D : je pensais t'étais à: l'anniversaire de de mariage de: t- tes grands-parents mes cousins j'étais comme •comment ça elle sait ça elle/° [sous-corpus 3, segment 8, page 122, ligne 6] - Voir le document PDF

292 - D : 1pis l'autre code là avec le neuf quand tes parents sont là pis six neuf je m'en rappelle plus 2quand ils sont plus là là [sous-corpus 3, segment 9, page 143, ligne 2] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 2 (10)

293 - E : ouin c'est ça si t'es pas content ben::: amène-toi de la malbouffe de chez vous pis là c'est à tes parents 1de voir ¤<505873> [sous-corpus 2, segment 3, page 38, ligne 6] - Voir le document PDF

294 - E : mais là c'est quand même la bourgeoisie ok/ ma mère elle aurait jamais pu m'envoyer à une école privée tes parents OUI tes parents ont quand même 1du CASH ok↑ ¤<393673> [sous-corpus 2, segment 5, page 61, ligne 8] - Voir le document PDF

295 - E : 3tes parents ont les moyens de t'envoyer à l'école privée ¤<399198> [sous-corpus 2, segment 5, page 61, ligne 11] - Voir le document PDF

296 - E : fait que t'sais mettons tu peux choisir les Amis de la terre parce que TOI ça vient te chercher dans tes convictions tu peux choisir Sacré-Cœur parce que: bon ben t'es un artiste pis tu↓ tes enfants sont élevés dans L'ART ou↓ t'sais c'est c'est plus t'sais à la place de de subventionner des écoles PRIVÉES ou de pas les subventionner ils devraient je sais pas donner des subventions <len<à chaque école pour des programmes>> offrir des choses différentes 1pis euh ¤<507371> [sous-corpus 2, segment 6, page 74, ligne 10] - Voir le document PDF

297 - N : ouin mais il y a aussi je veux dire il y a pas juste l'éducation à la maison aussi là/ il y a quand même d'autres facteurs là↑ 1t'sais tu peux avoir un petit gars à la maison il est super sage pis à l'école c'est un c'est un fou là↑ parce que justement c'est pas la même autorité pis ça dépend ça dépend de l'autorité de la personne si tes parents toi tu les c'est comme tu les achales pas tu ¤<469416> [sous-corpus 2, segment 8, page 96, ligne 11] - Voir le document PDF

298 - S : mais si si tes parents arrivent pis ils disent •lui tu l'écoutes sinon ça va aller mal° tu vas l'écouter ¤<474331> [sous-corpus 2, segment 8, page 96, ligne 13] - Voir le document PDF

299 - N : ça va être un automatisme ok super mais si t'as jamais dit ça à tes GRANDS-parents t'sais Marie-Sophie elle dit pas ça à ma à ma mère vous penses-tu que: c'est ma nièce là Marie-Sophie penses-tu penses-tu que::: quand elle va arriver pis elle va dire vous à un prof ça va changer quelque chose↑ ¤<382979> [sous-corpus 2, segment 9, page 103, ligne 4] - Voir le document PDF

300 - E : non::: c'est vraiment c'est euh c'est un nom propre c'est le le en tout cas je m'en rappelle plus peu importe ben t'sais c'est vraiment euh c'est hyper reconnu fait que si tu veux prendre ton ton euh: ta TECHNIQUE parce que c'est sûr t'sais autodidacte là c'est pas ÉVIDENT des fois t'sais il faut que t'ailles {la prendre;l'apprendre} ta technique là quelque part là t'sais tu vas là 1tu prends tes cours c'est correct t'sais t'es ACADÉMIQUE là↑ mais euh::: t'sais c'est pas tu tu tu gaspilles pas non plus les les les les frais de tout le monde là pis en même temps c'est pas euh ça prend j'imagine ça te prend moins de ton temps pis de ton de ton énergie que: de faire un un BAC t'sais/ s- j'imagine là/ ¤<459581> [sous-corpus 2, segment 10, page 114, ligne 1] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ