131 - M : euh: DIX CD mai:s euh savoir t'sais ¹ils pe- les tounes qu'ils mettent là ²c'est sûr que pendant un heure i:ls ³nous font écouter vingt-cinq tounes ils mettent les meilleures là ⁴là t'es pogné avec euh un paquet de tounes t'sais\ [sous-corpus 6, segment 4, page 47, ligne 1] -

132 - J : je vas ¹savoir si c'est toi [sous-corpus 6, segment 7, page 98, ligne 15] -

133 - M : Janette veut savoir [sous-corpus 6, segment 8, page 112, ligne 20] -

134 - S : fait que <all<il reste à savoir>> mais c'est parce que t'as les il y aura toujours le phénomène dans ce parti-là du des purs et des des purs et durs là mais là ils sont obligés de changer leurs façons parce qu'ils l'ont vu au dernier dernier qu'est-ce que tu penses que ça a fait/ [sous-corpus 5, segment 1, page 2, ligne 17] -

135 - A : pis moi je reçois des lettres à tous les: ans pour savoir si je suis capable d'avoir mon permis de conduire j'ai quasiment envie de leur dire [sous-corpus 5, segment 2, page 20, ligne 15] -

136 - L : mais j'ai resté surpris de savoir com- combien ce qu'il y avait de GENS qui voyageaient TARD de même dans la:: [sous-corpus 5, segment 8, page 86, ligne 15] -

137 - M : mais c'était c'était pour savoir s'i:ls ¹étaient pour euh [sous-corpus 4, segment 2, page 24, ligne 1] -

138 - A : lui il voulait rien savoir mais l'abbé le curé Viau lui il voulait une belle église une grosse église [sous-corpus 4, segment 4, page 52, ligne 3] -

139 - H : non moi pis j'aimerais ça savoir parler anglais par exemple ça me manque si tu voyages le moindrement là [sous-corpus 4, segment 8, page 91, ligne 16] -

140 - M : fait que ça vous aide pas à savoir euh ce que vous voulez faire plus tard [sous-corpus 3, segment 1, page 6, ligne 2] -