151 - ÉM : c'est que tu ¹peux tu peux fumer à neuf mètres c'est là qu'il y a des établissements de santé pis à l'université par ²exemple entre ³autres ⁴là/ sur les terrasses quand elles sont ouvertes comme prends exemple euh la terrasse la Mare au Diable tu peux fumer là ⁵mais c'est pas toutes les terrasses comme ⁶au Bla-Bla tu peux pas ¤<528400> [sous-corpus 2, segment 1, page 10, ligne 7] -

152 - N : ça ça remplit TRÈS BIEN mais c'est pas très nutritif fait que t'sais il y a il y a il y a ¹ça ça entre en ligne de compte beaucoup là ¤<491928> [sous-corpus 2, segment 4, page 49, ligne 5] -

153 - E : pis moi je peux dire que pour les les les disons une mère monoparentale par exemple euh que ELLE euh elle a aussi la responsabilité D'ENFANTS que: ¹mettons un enfant ça serait bien qu'il mange BIEN euh c'est plate que j- bien manger ça coûte PLUS CHE:R parce que quand t'es à la fin du MOIS pis t'as juste un VINGT piastres pour faire une épicerie d'une semaine ben tu vas choisir ce qui BOURRE ²c'est ça je lui disais l'autre fois on parlait ³au téléphone pis je disais •ben là j'ai choisi ça ça ça parce que ça bourre j'ai pris ce qui bourre° pis là ⁴t'avais l'air de plus ou moins comprendre au début ⁵pis là je t'ai dit •ben: c'est ça j'ai pas le choix si si j'ai le choix entre euh::: je prends ce qui bourre° ¤<557618> [sous-corpus 2, segment 4, page 50, ligne 1] -

154 - M : ⁴de toutes parts là↑ euh pis entre autres des produc- des producteurs de céréales de blé ¤<182866> [sous-corpus 2, segment 5, page 55, ligne 16] -

155 - E : ¹ça a VRAIMENT pas l'air d'une affaire privée là↑ pis ils ont ça a l'air exactement pareil comme Mitchell euh Montcalm pis euh Ç::::::A je me dis •ben: t'sais↑ c'est quoi sa vocation t'sais qu'elle vire euh qu'elle se décide là privé ou public mais il devrait vraiment avoir une DIStinction entre les deux ²pis que° ¤<154105> [sous-corpus 2, segment 6, page 68, ligne 8] -

156 - ÉM : pensez-vous qu'en: obligeant le vouvoiement parce qu'ils en avaient parlé il y a quelque temps ça ça ¹il y aurait un respect qui serai:t rétabli entre les étudiants et les profs↑ ¤<89534> [sous-corpus 2, segment 8, page 90, ligne 11] -

157 - E : c'était UNE chose qu'il avait faite ¹entre autres il avait instauré ça là je le sais-tu s'il a fait autre chose↑ ²mais ça il a commencé par ça ¤<553867> [sous-corpus 2, segment 8, page 97, ligne 13] -

158 - S : ¹comme au Simons où ils se vouvoient entre eux-autres que je trouve que ça a absolument aucun sens là ¤<12591> [sous-corpus 2, segment 9, page 99, ligne 3] -

159 - E : ben::: ouais mais là ça c'est parce que eux-autres ont une question de PARURE ¹là un peu là/ c::::::'est un peu extrême leur affaire mais t'sais tu tu tu tu en viens à à: à oui vouvoyer un peu automatiquement mais dans le sens que tu dois un respect ton employeur à la limite te dit que tu dois un respect à CHAQUE client même s'il a six ans ²ou même s'il a cinquante-six ans sauf que: justement quand t'as un client qui arrive ³pis qu'il reste une quinzaine de minutes laisse-moi donc parler s'il y a un client qui arrive pis qu'il qu'il reste une quinzaine de minutes pis qu'il parle pis qu'il parle pis qu'il commence à faire une joke pis que t'sais il a le même âge que toi pis tu vois que: je sais pas il a un chandail d'un groupe que t'aimes là tu sens comme une espèce de connivence là un moment donné le le vous peut se changer en tu pis c'est correct l'autre va pas te regarder bizarre t'sais je sais pas si tu te rends compte là tout d'un coup l'espèce de RECUL l'espèce de de de de ⁴petit euh d'éloignement que des fois on t'sais que c'est c'est poli c'est bien d'avoir ça entre [sous-corpus 2, segment 9, page 99, ligne 4] -

160 - E : entre gens ¹t'sais là tout d'un coup dès qu'on commence à se dire tu oups t'sais on dirait que là c'est plus là pis là on se donne quasiment une BINE sur le bras ²t'sais/ ¤<84108> [sous-corpus 2, segment 9, page 99, ligne 10] -