51 - VE : ¹t'sais elle était plate mais t'sais pa:s pas elle avait pas beaucoup de seins là elle était plate comme une planche pareille comme un enfant là [sous-corpus 19, segment 8, page 83, ligne 8] -

52 - J : ça hurle ça hurle mais t'sais t'es vraiment dans la nature pis euh en tout cas dans cette maison- là c'était c'était merveill- écoute c'est une maison on était deux nous-autres il y avait de la place à coucher au moins <len<FAcilement> six personnes sans se piler sur les pieds on avait nous- autres on avait pris naturellement la chambre en haut pis il y a une petite chambre pour avec un petit lit parce que ils ont un enfant ¹au sous-sol [sous-corpus 18, segment 6, page 65, ligne 8] -

53 - F : pis ils ont fait ils ont rajouté parce que c'est un bar- rest- c'est un resto-bar fait qu'il y a pas d'enfants qui peuvent aller là sauf sur ta terrasse ils peuvent man ¹ger sur la terrasse mais le soir après huit heures il y a pas d'enfant qui peut être là ²parce qu'il y a de la boisson fait qu'à l'extérieur ils ont fait euh: une grande terrasse extérieure autour de la: [sous-corpus 18, segment 9, page 94, ligne 9] -

54 - C : il est ben LAID cet enfant- ¹là↓ [sous-corpus 17, segment 7, page 96, ligne 22] -

55 - É : <p<hum>> ¹c'est sûr c'est: chaque enfant a son: développement là mais un moment donné: euh : ²faut pas trop attendre c'est ça faut pas trop attendre non plus ouin [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 2] -

56 - I : ³ouin: c'est 4 ça t'sais pis essayer de les motiver [ pis essayer euh: t'sais pis un enfant qui parle pas bien ben généralement il ira pas PARler devant un inconnu t'sais ⁵moi Françoise euh e:lle parle pas là devant les ⁶inconnus là t'sais fait que là le temps que: ils prennent confiance en: l'intervenante/ qu'ils prennent confiance en toute cette patente-là dans lesquelles tu l'emmènes euh tu perds déjà une couple de mois là ⁷<dim<t'sais fait que:>> [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 6] -

57 - É : ⁷<all<ouais ouais ouais c'est vrai>> pi:s euh: une couple de mois pour un enfan:t euh: ⁸c'est beaucoup ça là <all<ah ouais ouais>> [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 11] -

58 - I : ¹chez eux là pis ²là ben t'sais là le: les enfants qui courent en haut les enfants qui crient en haut les enf- ben là ben t'sais là t's- t'as rien que envie de dire à ton jeune ³euh •regarde crie je m'en fous LÀ° mais t'sais quand t'es en appartement tu peux pas ⁴fait que là c'est comme une roue qui tourne là ⁵tu donnes à l'enfant ce qu'il veu:t <dim<parce qu'il a fait sa crise pis tu veux pas qu'il fasse sa crise pis euh pff>> [sous-corpus 16, segment 6, page 46, ligne 14] -

59 - R : ³mais l'autre je la trouvais trop BÉbé que quand que t'es 4 adolescent ou adul [ te t'sais t'sais où la mettre bon ok tu la redonnes à ton enfant mais moi j'ai eu des chapelets pis à un moment donné je m'en suis débarrassée là aujourd'hui je le regrette mais je me dis c'est peut-être le genre de chose qu'à un moment donné tu te débarrasses pis •qu'est-ce que c'est/ que je fais avec° [sous-corpus 16, segment 10, page 91, ligne 13] -

60 - R : mais au-dessus d'un lit ¹d'enfant ²c'est ³c'est s- c'est {sûr;ça} regarde c'est comme BEN : moi je l'avais mis euh au-dessus de: de la bassinette pour euh: t'sais pour ça justement tu: que : que dieu ⁴te protège là\ mais au-dessus d'un lit de couple ça fait ah: [sous-corpus 16, segment 10, page 94, ligne 13] -