mercredi 27 novembre 2024
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7,005 occurrences de TU dans 5,152 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 2 (237)
4982 - S : dans ce contexte-là au public moi pis je veux dire moi j'ai travaillé au public aussi pis je
vouvoyais tout le monde pis je veux dire au bureau je vouvoie à peu près tout le monde
sauf ben là c'est sûr il y a des étudiants qui ont 1qui ont dix-huit ans je les vouvoie pas là/
mais ce que je veux dire c'est que ce contexte-là est complètement 2AUTRE chose
du contexte de l'école là pis t'sais je veux dire toi "font-weight:bold;color:#2F6F5D;">tu tu justement tu VOIS la la distance
que t'as mais t'as plus t'as plus seize ans non plus 3t'as plus quatorze ans ¤<171322> [sous-corpus 2, segment 9, page 100, ligne 11] -
4983 - E : mais en passant j'ai commencé à travailler à quinze ans au magasin à mon père à quinze
1ans là/ en pleine mais tu vois j'étais en 2PLEINE [sous-corpus 2, segment 9, page 101, ligne 5] -
4984 - E : 3non non mais j'étais en pleine marginalité où justement je passais d'être euh •fuck you tout le monde je prends de la
drogue° à: euh quand je me transformais j- j- j- tout va ensemble t'sais l'habit de de
de de petite fille vendeuse mais aussi la politesse et le vous et tout ça mais ce que je voulais
dire aussi c'est que regarde mettons tu pognes un vieux va où les résidences là euh en tout
cas en face de la garderie n'importe quelle résidence va voir des vieux pis commence à lui
parler <f<•heille toi tu°>> t'sais ils vont te regarder comme •hein c'est quoi qu'il me veut lui/° pis si tu lui dis le même discours mais vouvoie-le •vous monsieur na na na
na na° il va être tellement enchanté que tu lui parles pis même il va être •heille wow la
jeunesse c'est il y a encore des gens POLIS° [sous-corpus 2, segment 9, page 101, ligne 8] -
4985 - M : mais en même temps tu peux avoir des profs qui sont super friendly avec leurs étudiants
1qui se font respecter sans se faire euh vouvoyer
2je veux dire les étudiants c'est tu pis sont chums pis tout ça pis qu'ils sont super gros
respectés par leurs étudiants ça change ¤<295563> [sous-corpus 2, segment 9, page 102, ligne 2] -
4986 - E : parce que t'apprends pas avec ces profs-là t'apprends pratiquement pas tu tu tripes ben raide
là mais t'apprends pas grand-chose moi là les profs que j'ai le plus appris là c'était les profs là
vraiment là t'sais qui arrivent pis t'sais genre prof de maths super sévère mais
SACREMENT que t'apprends avec ce ce prof-là parce qu'il y a pas de niaisage dans son cours
pis euh ¤<325901> [sous-corpus 2, segment 9, page 102, ligne 7] -
4987 - N : 1tu tu l'aurais vouvoyé↑ tu l'aurais vou- tu l'aurais-tu vou- est-ce que <all<oui oui c'est correct je m'en fous là>> [sous-corpus 2, segment 9, page 102, ligne 11] -
4988 - E : c'est pas le respect c'est la PEUR qu'il inspirait le monde disait rien parce que: si si tu
disais un mot plus haut que l'autre là tu te faisais enGUEUler là vraiment 1là [sous-corpus 2, segment 9, page 102, ligne 12] -
4989 - N : 1mais comme 2
Murielle disait [ tantôt VOUS là quand toute ta f- ta jeunesse là vous t'en as eu RIEN à faire
3pis il y a personne qui t'a dit ce que ça veut dire qu'on te dit •tu dis vous là° tu vas le dire pis
ça va rien changer dans ta VIE [sous-corpus 2, segment 9, page 102, ligne 13] -
4990 - M : ouais mais en fait moi quand je dis •dégel des frais de scolarité° c:::'est parce que
le problème c'est que SI les frais de scolarité avaient été INDEXÉS au coût de la vie ça
aurait pas paru •pas paru°
t'sais c'est le principe de
l'indexation quand les prix augmentent au 1coût de la vie tu t'en rends pas compte c'est ça [sous-corpus 2, segment 9, page 106, ligne 1] -