211 - N : ouais sauf dans un certain sens si si on veut que ce soit comme ça ouvert à tous que ce soit •moi je veux faire ça pis fuck les aptitudes° BEN tu payes là [sous-corpus 2, segment 10, page 110, ligne 13] -

212 - N : ¹pis si tu veux que un coût soit société ben faut qu'il y ait des faut qu'il y ait une certaine contingence là ²sinon [sous-corpus 2, segment 10, page 110, ligne 15] -

213 - N : non c'est ça non j'ai rien contre les programmes là ¹mais il faut faut qu'il y ait une contingence dans chaque euh dans chaque programme faut que ce soit •ok on en a besoin de tant° exemple ²pour que pis ça va être utile pour la société bon le reste ben je sais pas on on subven- je sais pas tu mets une contingence •on en il en faut dix ben on en accepte QUINZE° après ça c'est fini là ¤<240896> [sous-corpus 2, segment 10, page 111, ligne 5] -

214 - E : ben c'est correct dans le fond moi je veux que ça soit les MEILLEURS qui s'occupent de moi t'sais ¹euh::: t'sais euh t'sais [sous-corpus 2, segment 10, page 111, ligne 10] -

215 - L : à MOINS qu'il y ait euh::: quelqu'un soit venu avec un ¹véhicule là là/¤<82771> [sous-corpus 1, segment 3, page 33, ligne 4] -

216 - É : ¹ça dit ²que •une femme sur deux se dit dépassée par les tâches qu- les tâches qu'elle a à accomplir l'enquête révèle qu'encore en deux mille six ce sont les femmes qui s'occupent de la majorité des tâches domestiques et des enfants les résultats démontrent qu'une majorité soit six femmes sur dix s'occupent toujours ou souvent de l'épicerie des repas de même que de l'entretien ménager° DON:C ³si on est en deux mille donc oui c'est ça comment est-ce que vous interprétez ça↑ parce que est-ce que vous considérez que ça a changé↑ ou c'est au même stade↑ ¤<330790> [sous-corpus 1, segment 3, page 38, ligne 15] -

217 - É : ben en fait ce qu'ils disaient c'est que les hommes étaient doués avec les quatre P qui étaient soit PELLEter ¹PElouse PIscine pis c'était quoi↑ l'autre P/ ¤<462869> [sous-corpus 1, segment 3, page 41, ligne 19] -

218 - L : ⁵moi ça 6 me prend moi pour manger ça me prend un couteau pis une fourchette [ que le couteau soit de ce bord-là ou de ce bord-là ⁷euh je m'en fiche comme de l'an quarante ¤<130492> [sous-corpus 1, segment 4, page 47, ligne 1] -

219 - S : c'est la même CHOSE moi je disais •regardez moi ça me fait rien là de faire n'importe quoi mais j'ai plus ¹d'IDÉES je veux juste savoir ²•veux-tu de la soupe aux pois↑ tu veux-tu du poulet↑ c'est QUOI↑° je suis <f<TAnnée de DÉCIDER°>> ³t'sais/ pis à un moment donné ils te le reprochent •ah ouin toi euh: tu décides tout° t'sais/ oui mais à un moment donné là/ c'est TOI qui as TOUJOURS décidé t'sais c'est que ce soit aussi pour habiller les enFANTS t'sais/ je veux dire au niveau bon de penser •les bottes sont-tu assez grandes/° non ça je Luc je l'ai jamais vu partir aller acheter des bottes ⁴plus grandes ⁵les suits euh: ⁶t'sais les enfants ¤<197450> [sous-corpus 1, segment 4, page 48, ligne 9] -

220 - G : ¹qui qu'il soit obligé ¤<228563> [sous-corpus 1, segment 4, page 49, ligne 19] -