1 - M : ¹t'sais le matin on se levait/ pis on on on l- l'heure qu'on était debout là ben on le sortait pipi tout ça pis il était avec nous-autres après ça on le mettait dans la cage pour la journée de travail/ pis le soir en arrivant à cinq heures il était avec nous-autres de cinq heures jusqu'à:: <all<quand on allait se coucher>> à dix onze heures le soir\ il ²rentrait dans la cage pour la nuit t'sais/ fait qu'il passait <all<c'est ça>> la nuit dans la ³ca:ge pis la journée dans la cage\ mais t'sai:s c'est ⁴un chien CAVE <all<mais c'est-tu à cause de la cage/>> on le sait pas t'sais là: euh [sous-corpus 30, segment 7, page 96, ligne 5] -

2 - M : pis moi: à la fin euh il avait un an quand on a arrêté la CAGE là/ pis euh: même avant à la fin fin de tout là/ c'étai:t juste <all<si on partait pas avec>> c'étai:t euh •Popcorn dans la cage° pis il rentrait tout content la queue qui branlait là ¹pis il allait dans sa cage pis il se couchait même souvent dans la journée on le retrouvait dans dans la CAGE le soir <acc<il allait se coucher dans sa cage tout seul sans qu'on lui dise>> [sous-corpus 30, segment 7, page 98, ligne 2] -

3 - S : ton ventilateur au complet rentrait dans une caisse de bière↑ [sous-corpus 28, segment 3, page 41, ligne 12] -

4 - J : ²ben il rentrait/ [sous-corpus 28, segment 3, page 41, ligne 18] -

5 - J : ¹ou:ais il rentrait limite là <dim<elle était croche un peu là>> [sous-corpus 28, segment 3, page 41, ligne 20] -

6 - MÉ : ¹tu sais-tu ce que j'ai réalisé aujourd'hui/ quand on a commencé à se connaître là\ ton fils rentrait à la maternelle ²Théo [sous-corpus 26, segment 2, page 29, ligne 18] -

7 - S : ¹mais il rentrait le cellulaire où j'étais [sous-corpus 24, segment 1, page 8, ligne 6] -

8 - S : ⁴heille hier le Canadian Club ça heille rentrait tsu tsu tsu j'ai dit •wô faut slaquer ⁵ostie° [sous-corpus 21, segment 6, page 93, ligne 8] -

9 - VI : ¹heille moi je me rappelle au <f<primaire>> au <f<primaire>> notre staGIAIRE t'sais elle s- elle était dans sa dernière année pis la prof elle la: elle la laissait aller <dim<on lui avait>> on avait décidé une journée qu'on l'initiait HAN qu'on lui faisait une initiation on avait TELlement été chiens avec là ben: c'est ça le prof euh c'était genre dans sa journée de liberté là elle: était obligée de passer tant de journées que le prof rentrait pas dans la classe tout ça on l'a fait brailler je pense HEILLE on a- ²on avait pa- ouais ouais ³mais des enfants ⁴là [sous-corpus 19, segment 2, page 19, ligne 8] -

10 - R : ⁵mais pourquoi qu'il rentrait/ [sous-corpus 16, segment 5, page 41, ligne 18] -