41 - M : oui mais si ça fait si ça fait quatorze ans qu'elle qu'elle l'élève là ¹c'est sa fille [sous-corpus 5, segment 9, page 92, ligne 11] -

42 - A : ¹je suis rentré à la Textile à quatorze ans ²j'avais vingt-cinq vingt-cinq cennes de l'heure ³je travaillais de cinq heures le soir à sept heures le matin [sous-corpus 4, segment 1, page 12, ligne 16] -

43 - C : ¹t'sais genre ça te donne quatorze quatorze demies ben tu le remets à sept [sous-corpus 3, segment 1, page 17, ligne 15] -

44 - D : non ç- ça se fait pas de même moi ¹dans ma tête ça se fait OH quatorze demies [sous-corpus 3, segment 1, page 17, ligne 17] -

45 - ÉM : pis euh si on parle côté bouffe là trouvez-vous ça normal que dans les cafétérias des écoles secondaires il y a une nutritionniste qui a analysé trente-quatre menus du jour dans quatorze écoles secondaires pis il y en avait trois quarts qui étaient vraiment PAS BONS pour la santé là↓ ¤<71793> [sous-corpus 2, segment 3, page 28, ligne 8] -

46 - S : dans ce contexte-là au public moi pis je veux dire moi j'ai travaillé au public aussi pis je vouvoyais tout le monde pis je veux dire au bureau je vouvoie à peu près tout le monde sauf ben là c'est sûr il y a des étudiants qui ont ¹qui ont dix-huit ans je les vouvoie pas là/ mais ce que je veux dire c'est que ce contexte-là est complètement ²AUTRE chose du contexte de l'école là pis t'sais je veux dire toi tu tu justement tu VOIS la la distance que t'as mais t'as plus t'as plus seize ans non plus ³t'as plus quatorze ans ¤<171322> [sous-corpus 2, segment 9, page 100, ligne 11] -

47 - L : soixante et quatorze kilom- soixante et quatorze mille kilomètres par année [sous-corpus 1, segment 1, page 9, ligne 4] -

48 - É : là il est ¹à quatorze ans à sei:ze ans là ils disent que c'est pour protéger les jeunes contre euh : les •prédateurs ²sexuels adultes° {ça;c'est} c'est le terme qu'ils utilisent et pis aussi pour essayer de de contrer l'HYPERsexualisation des jeunes parce qu'ils trouvent que les jeunes sont un peu trop sexualisés\ euh::: ben je vais vous poser la question tout simplement est-ce que vous pensez que cette mesure-là puisse changer quoi que ce soit [sous-corpus 1, segment 5, page 63, ligne 5] -

49 - S : ¹de quatorze à seize [sous-corpus 1, segment 5, page 63, ligne 6] -

50 - G : ¹pense pas que ça soit quatorze ans ou que ça soit vingt ou seize ans [sous-corpus 1, segment 5, page 63, ligne 13] -