1 - G : je suis genre anxieux pour EUX tu m'en parles↑ pis ¹j'ai je me mets dans leur TÊTE pis j- dan:s dans leurs souliers/ <all<pis je suis comme>> c'est CLAIR que je serais anxieu:x là/ comme i:ls ils sont pas capables de euh [sous-corpus 31, segment 3, page 41, ligne 1] -

2 - G : <f<non:/>> i:l ¹il y a comme quatre critè:res/ pis il y a un des critères et c'est la langue/ pis euh: hum: ²ils peuvent PAS couler a- si ils coulent\ l- q- admettons qu'ils font un super bon texte/ t'sais ils li- ³c'est euh\ des carnet:s/ pis là il y a comme des:\ des textes ⁴littéraires/ pas COMME IL Y A des textes littéraires/ pis euh hum:: pis il faut qu'ils lisent ça/ pis qu'ils fassent une dissertation criti:que/ fait que là/ ils ont quelques criTÈRES t'sais/ la structu:re\ tout ça/ ⁵puis/ mais le critère de la lan:gue\ si ils arrivent pas à le passer\ c'est environ une faute aux trente mots/ le\ la m- ⁶l- euh : la norme/ ben: pas environ <all<C'EST une faute aux trente mots>> fait que si ils font PLUS qu'une faute aux trente mots/ ils COULENT le truc\ ⁷fait que nous on t'sais on:\ on on AXE beaucoup sur\ leur ⁸permettre/ d'atteindre la [sous-corpus 31, segment 3, page 45, ligne 1] -

3 - G : mais\ t'sais/ i::l p- euh s- c'est bizarre comme ouin\ <all<parce que tout>> parce que/ TOUT le monde/ était\ <all<c'est-à-dire>> dans ce groupe-là/ à peu près tout le monde était comme ça\ ceux/ sauf CEUX qui assumaient plus leur homosexualité [sous-corpus 31, segment 5, page 76, ligne 16] -

4 - É : tu vas parler de nos auteurs/ avec tes petits enfants\ c'est quand↑ leur conférence↑ [sous-corpus 31, segment 5, page 78, ligne 17] -

5 - É : ¹leur euh: [sous-corpus 31, segment 5, page 78, ligne 19] -

6 - L : <p<ok\>> ben si tu veux venir/ c'est vrai\ on: <all<on va faire comme la dernière fois>> ¹je vais leur faire une praTIQUE le lundi\ <all<ils seraient super contents\>> [sous-corpus 31, segment 5, page 79, ligne 1] -

7 - L : je leur fais faire/ des:\ des PROjets/ ¹comme ils disent/ là/ une espèce de recherche/ mais là cette fois on a choisi les: les événements politiques/ [sous-corpus 31, segment 5, page 79, ligne 8] -

8 - L : pis là moi j'essaie de leur faire parler/ pis je leur ai dit CINQ minutes minimum/ <dim<c'est LONG pour eux CINQ minutes ¹devant une classe là>> fait qu'on essaye de:/ [sous-corpus 31, segment 5, page 80, ligne 1] -

9 - L : ils sont inquiets de la performance surtout de leur petit garçon: euh: par rapport aux projets <all;p<pis là j'essaie de leur dire>> •je veux PAS qu'ils apprennent pas coeur° [sous-corpus 31, segment 5, page 80, ligne 17] -

10 - L : ¹ils ont des j- ils ont le droit à des notes/ ça me dérange pas/ pis je vais je vais JAmais leur enlever les notes/ ²je veux juste PAS/ je veux qu'ils comprennent↓ [sous-corpus 31, segment 5, page 81, ligne 2] -