551 - S : ³oui mais dans un 4 autre sens t'sais c'est c'est l'école IDÉALE selon eux [ t'sais fait que t'sais eux-autres ils se disent <len<•bon ben là on va commencer par on va faire ÇA pis là quand ça ça va être pas si pire on va rajouter ça°>> là t'sais sur sur les quarante-huit mots que t'as que t'as dit peut- être qu'il va en avoir deux trois d'ici vingt ans ⁵qui vont être atteints là ¤<287556> [sous-corpus 2, segment 7, page 83, ligne 9] -

552 - N : {ben ouais;mais oui} je me mets pas dans la peau de de de dans ma peau nécessairement je me mets dans la peau de n'importe qui qui a pas TANT d'argent que ça là↑ t'sais il y en a qu'il faut quand même qu'ils travaillent FORT pour venir ici là/ <len<qu'il faut qu'ils aient une job à temps partiel qu'il faut qu'ils aient si pis je sais pas>> euh toi tu travailles quand même pas mal↑ ¤<37130> [sous-corpus 2, segment 10, page 107, ligne 8] -

553 - G : ouai:s une affaire de même pis qu'ils disaient que d'ici DIX ans là / il réchaufferait là quoi/ de de un degré <all<un degré par année> pour dix ans de temps hein / grosso modo là [sous-corpus 1, segment 1, page 9, ligne 5] -

554 - L : je suis <f<l'aîné [z] ici>> [sous-corpus 1, segment 1, page 10, ligne 6] -

555 - G : on a une pho- on on a une photo la première année qu'on est arrivés ici là↑ la neige était à l'excédage la porte de où que la: ¤<588125> [sous-corpus 1, segment 1, page 11, ligne 12] -

556 - L : ouin mais il y a plus de dépanneur ici là ¤<252584> [sous-corpus 1, segment 2, page 18, ligne 14] -

557 - G : c'est ça comme je dis moi quand je vas à la chasse dans le rang Saint-Joseph je pars avec ça avec Pat ici on met tout le bagage là-dedans ¹on met les pommes là-dessus pis on part ¤<517769> [sous-corpus 1, segment 2, page 27, ligne 20] -

558 - G : ²Simon Simon Laporte ici en avant là/ [sous-corpus 1, segment 2, page 28, ligne 12] -

559 - S : mais quand tu pars ¹d'ici de Pontbriand là/ c'est OÙ la direction/ elle est OÙ la t- [sous-corpus 1, segment 2, page 29, ligne 2] -

560 - S : ²c'est TRÈS embêtant\ parce que moi je j'en reviens tout le temps à mon prof qui disait euh elle se rendait compte qu'il y avait un enfant qui était soit abusé ou euh en tout cas il était agressé puis là euh: elle disait •bon est-ce que j'avise↑ est-ce que je le déclare↑ est-ce que° parce qu'elle disait •moi là/ je sais qu'au moins pendant huit heures il est à la garderie pis il est en SÉCURITÉ ³quand qu'il sort d'ici là je le sais plus ce qui lui arrive° pis là elle s'est elle s'est elle dit elle a passé des NUITS à se questionner pis là elle voyait que c'était vraiment évident là\ pour finalement justement dénoncer mais cet enfant-là le parent l'a retiré fait qu'elle dit •moi je suis toujours je me dis toujours •où est-ce qu'il est rendu ce petit bonhomme-là↑° [sous-corpus 1, segment 5, page 70, ligne 5] -