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622 occurrences de GARS dans 520 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 27 (20)

41 - G : on y va FORT mais t'as l'air d'un gars qui bluff:e fait {que euh;que:} on va aller voir ton jeu [sous-corpus 27, segment 5, page 80, ligne 10] - Voir le document PDF

42 - A : 1ah c'est relax mon gars je suis allé à la pêche avec euh Erika: pis les 2enfants pis [sous-corpus 27, segment 8, page 128, ligne 22] - Voir le document PDF

43 - A : 1regarde les enfants ils TRIPENT 2là mon gars[sous-corpus 27, segment 8, page 129, ligne 2] - Voir le document PDF

44 - M : 1mais là euh mais là mais là ça c'est l'enFER là on a fait une autre intervention à un petit gara:ge le GARS il faisait de la:: 2il faisait du body là/ [sous-corpus 27, segment 9, page 155, ligne 12] - Voir le document PDF

45 - M : t'sais 1c'étai:t c'est un gars c'est un gars que je connais en plus t'sais ostie i:l [sous-corpus 27, segment 10, page 156, ligne 20] - Voir le document PDF

46 - M : mais il a pas été/ indiqué sur le rapport de de d'intervention parce que t'as les t'as un dix SEIZE euh dix SEIZE c'est que tu pars de la caserne tu t'en vas/ le dix dix-SEPT dit que t'es arrivé\ pis le dix dix-SEPT a pas été donné\ euh il a été donNÉ ben parce que le le le gars il dit •je l'ai donné° mais il y avait tellement de monde sur les ondes qu'il a probablement PAS été/ enregistré par la gang de {coca/;} le ça c'est la gang à: qui qui qui GÈRE les uni- les les les: euh les situations d'urgence [sous-corpus 27, segment 10, page 159, ligne 4] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 26 (13)

47 - I : oui 1mais là elle reste à <f<Windsor>> là 2en face de chez elle il y a des partys d'Iron Maiden dans le 3bar c'est ça c'est ça son entourage de potentiels gars 4[sous-corpus 26, segment 1, page 5, ligne 3] - Voir le document PDF

48 - K : 3mais e- nous-autres il a eu une grosse 4 crise [ mais moi je pars le matin le vendredi matin je pars Avant les gars\ pis à matin moi je le sais pas/ moi comment le matin ça marche/ t'sais je leur dis •bye 5bonne journée° pis là sur les cent cinquante mille livres qu'on a chez nous les deux gars veulent le MÊME livre/ 6pour amener à l'éCOLE [sous-corpus 26, segment 2, page 20, ligne 10] - Voir le document PDF

49 - K : 3là quatre heures moins quart moi je rentre dans la cour pis je vois les deux gars •wa wa wa wa wa° 4t'sais/ fait {que euh;que:} je baisse les fenêtres je m- <all;f<•MAMAN\ tu sais pas °>> et moi je comprends rien •<f&lt;les gars rentrez là>> venez me conter ça\° 5fait que là ça a été la scène/ <f<fait que là/>> là moi je sais pas/ ce qui s'est passé 6le matin là François là j- quand François arrive on conte ça à Fran 7çois\ pis là François il dit •ah mon maudit c'est 8PAS 9correct pis Luc- Théo il a BIEN réagi° fait qu'il dit •j- tu vas avoir une conséquence° pis moi aussi j'avais dit •tu vas avoir une conséquence° pis là T- là Théo •ben c'est pas si grave que ça là/ ° •<f<oui/ c'est GRAVE>>° [sous-corpus 26, segment 2, page 23, ligne 3] - Voir le document PDF

50 - K : ok mais là euh c'est parce que c'est un gars/ Lucas •<all<moi aussi je veux tricoter>>° •euh: attends/° et finalement euh fallait au Wal- aller au Walmart acheter un tricotin/ on va au Walmart on arrive là/ et l- il y a un petit gars qui tient un tricotin/ c'est un petit gars dans sa 1classe 2il tient le <f<DERnier 3tricotin dans sa >> 4 [sous-corpus 26, segment 2, page 28, ligne 7] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ