11 - L : parce qu'il y a beaucoup de mes élèves aussi:\ ben il y a il y a des CHOSES qu'ils vont oublier des poèmes/ qu'ils vont se souvenir par coeu:r/ ils on:t ils se souviendront pas/ d- ¹ce que ça veut dire ce qu'on: ce qu'on a dit en classe ²là-dessus/ [sous-corpus 31, segment 8, page 131, ligne 16] -

12 - I : moi aussi j'é- ¹j'écoutais en classe oui [sous-corpus 30, segment 3, page 32, ligne 18] -

13 - G : <p<fait que pas euh pas ben ben GRAVE euh>> c'est ça je m'étai:s euh je m'étais enregistré dans la classe des QUATRE pis des six cylindres/ ¹fait que j'ai pu courser euh [sous-corpus 27, segment 1, page 3, ligne 5] -

14 - K : là il fait comme •Mélanie <all<il faudrait>> que j'aille dans la classe à madame Édith DEUX minutes\° fait que là: Mélanie a dit •c'est correct° fait que là il va dans la classe à madame Édith/ pis là il dit •je voudrais parler à mon frère\° ¹ fait que là/ ²il est en cinq-six Théo il est en cinq-six il est avec des six ³<all<na na na>> ⁴il arrive [sous-corpus 26, segment 2, page 22, ligne 1] -

15 - K : ok mais là euh c'est parce que c'est un gars/ Lucas •<all<moi aussi je veux tricoter>>° •euh: attends/° et finalement euh fallait au Wal- aller au Walmart acheter un tricotin/ on va au Walmart on arrive là/ et l- il y a un petit gars qui tient un tricotin/ c'est un petit gars dans sa ¹classe ²il tient le <f<DERnier ³tricotin dans sa >> ⁴ [sous-corpus 26, segment 2, page 28, ligne 7] -

16 - MA : pis il nous avait reçus toute la classe je me rappelle Frédéric il est tout petit là pis il lui serre la main de monsieur Cha- monsieur Charest là il était <all<jeune ¹jeune jeune>> [sous-corpus 26, segment 2, page 32, ligne 10] -

17 - I : c'est ça pis là lui il a envoyé cette toune-là/ ¹parce qu'un moment donné en plus elle dit mais ²c'est parce qu'elle a vraiment un ami qui s'appelle Moïse ça c'est un petit Africain il s'appelle Moïse ³dans sa classe de prématernelle mais ça fait vraiment HOT ⁴t'sais ⁵elle a cinq ans ⁶pis il s'appelle Moïse ⁷là/ [sous-corpus 26, segment 5, page 77, ligne 1] -

18 - MÉ : je dis •LÀ on va s'acharner à garder des élèves qui fittent PAS là il y a une école qui va leur convenir à ces élèves- ¹là pis je dis PAS qu'ils fittent pas dans ma CLASSE ²ils sont pas BIEN ils fonctionnent pas ³dans un système régulier° [sous-corpus 26, segment 8, page 143, ligne 1] -

19 - K : ²il y a-tu un jourNAL amène-moi une Nouvelle de Sherbrooke que je t'épluche ça c'est plus intéressant là ben imaGINE devant une classe [sous-corpus 26, segment 8, page 146, ligne 10] -

20 - K : mais elle m- elle ¹ce matin-là ²ce matin-là je suis allée dans le salon d- je suis allée dans le département/ parce que elle était venue dans ma classe ce matin [sous-corpus 26, segment 9, page 153, ligne 16] -