861 - VI : ouais ouais mai:s ¹t'sais quand t'arrives avec un groupe de dix-sept ans là euh: [sous-corpus 19, segment 2, page 17, ligne 2] -

862 - MA : pré-ado pui:s j'ai déjà été monitrice donc euh: moi je savais je savais quoi faire là ¹fait que t'sais j'arrive pas au moins là à l'école pi:s je sais pas quoi faire avec les jeunes là [sous-corpus 19, segment 2, page 17, ligne 20] -

863 - VI : ¹heille moi je me rappelle au <f<primaire>> au <f<primaire>> notre staGIAIRE t'sais elle s- elle était dans sa dernière année pis la prof elle la: elle la laissait aller <dim<on lui avait>> on avait décidé une journée qu'on l'initiait HAN qu'on lui faisait une initiation on avait TELlement été chiens avec là ben: c'est ça le prof euh c'était genre dans sa journée de liberté là elle: était obligée de passer tant de journées que le prof rentrait pas dans la classe tout ça on l'a fait brailler je pense HEILLE on a- ²on avait pa- ouais ouais ³mais des enfants ⁴là [sous-corpus 19, segment 2, page 19, ligne 8] -

864 - MA : ²ben je pense que ça va revenir avec nos enfants à nous c'est comme j'ai ³dit à VI : ³ouin [sous-corpus 19, segment 3, page 23, ligne 6] -

865 - MY : comme t'sais ma sœur est en secondaire un pis euh <dim<elle vient de commencer t'sais pi:s euh>> ma mère m'appelle elle dit •ah Charlotte elle aime pas ça prendre l'autobus t'sais elle est toute seule° j'ai dit •ben là euh pourquoi elle prend pas l'autobus avec euh Alicia la petite fille qui reste à côté qui va à la même école/ c'est son amie° elle dit •ben la mère à Alicia elle va la porter à l'école tous les jours° j'étais comme •euh pardon/ ¹pourquoi Alicia elle prend pas l'autobus/° elle dit •sa mère elle trouve que c'est DANgereux° c'est quoi l'affaire c'est DAN:gereux de prendre l'AUtobus pour faire genre c'est c'est full pas loin c'est genre ²cinq minutes d'autobus [sous-corpus 19, segment 3, page 23, ligne 13] -

866 - MY : ⁴<f<mais c'est ça moi aussi moi dis ça je dis •ah je travaille au Musée des beaux-arts° pis là les gens sont comme •ah ouin/ ah ⁵ah° pis là je suis comme t'sais •ta gueule là je peux boire de la bière avec toi pis parler de cul pi:s ⁶c'est pas parce que je travaille là que: je suis une genre prétentieuse pis que je vais juste te parler d'art toute la journée ⁷là° [sous-corpus 19, segment 3, page 27, ligne 1] -

867 - VI : ouin ¹mais c'est ÇA c'est ça que j'ai apprécié de Marc là ce côté-là je l'ai pas senti avec lui quand je lui ai dit pis en partant t'sais c'est un gars qui a un secondaire cinq qui est électromécanicien là il a fait un DEP là un D.E.P. pis euh: il en faisait pas trop de fautes en partant v- j- ça me ça m'a séduit ² ouin j'ai été séduit par le fait qu'il faisait pas trop de fautes [sous-corpus 19, segment 3, page 27, ligne 11] -

868 - VI : ¹ouais ouais ouais mais t'sais je parle de la géné ²ration là t'sais on: c'est pas euh c'est encore ³pire avec la réforme [sous-corpus 19, segment 3, page 31, ligne 23] -

869 - MA : ³ben dans le cas des professeurs dans dans le cas des: des stagiai:res ben dans le cas des professeurs qui sont avec moi mettons écoute si vou- si vous voyiez les fautes qu'ils font là je me dis •mais t'es-tu vraiment en enseignement/° parce que POUR faire ton troisième stage il faut que tu passes ton SEL-B [sous-corpus 19, segment 3, page 32, ligne 2] -

870 - VI : ¹les: les fautes compteront pas avec elle mais c'est pas correct là ²<f<t'as ben beau être en maths>> les fautes doivent compter ³là [sous-corpus 19, segment 4, page 33, ligne 22] -