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11 occurrences de ACCEPTE dans 11 lignes de transcription (6 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 31 (3)

1 - L : 1c'est SUper polluant/ 2c'est SUper dangereu:x\ 3il y a\ ben moi j- 4je comprends juste pas qu'on TOlè:re ça\ 5honnêtement/ là/ je: je:\ 6<all<je comprends pas qu'on 7accepte ça>> [sous-corpus 31, segment 2, page 35, ligne 2] - Voir le document PDF

2 - L : 1mais là\ il dit •ben s- MAIS nous on est chanceux à Montréal/ <all;dim<parce que notre Salon fonctionne très bien:/>> <p<pis euh: <all<je sais pas trop>> l'une des PREMIÈRES nord-américaines pis je sais pas quoi/>>° et euh: et il me parlait/ de ça↑ pis\ mais il parlait JUSTE de gros chars/ il parlait JUSTE de VUS à huit PLACES euh:2: de: voitures sporti:ves euh: ultra exotiques/ qui coûtent une fortu:ne pis de\ ALORS/ <all<pis je me disais mais/>> qui quel mon:de/ est enCORE là-dedans/ comment est-ce qu'on: Accepte/ ce ça m:- ça me 3perturbe profondément↑ [sous-corpus 31, segment 6, page 92, ligne 7] - Voir le document PDF

3 - L : 3mais c'est ça↑ hein/ [ comme tout le monde l'accepte/ hein/ ça va [ bien\ 6finalement\ 4 5 hein/ [sous-corpus 31, segment 9, page 152, ligne 5] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 26 (1)

4 - MÉ : 2•vous montrer comment je suis hum:ble et que 3j'accepte de ne plus être reconnu/ je me suis fait pousser la barbe° [sous-corpus 26, segment 5, page 83, ligne 3] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 16 (2)

5 - I : 3non parce que: 4l:a femme aussi a commencé à dire •je n'accepte pas° [sous-corpus 16, segment 8, page 70, ligne 4] - Voir le document PDF

6 - I : 5 ben oui pi:s 6pis avec s- pis avec André c'est drette ça t'sais c'est de TROUver la façon/ que LUI accepte t'sais pas au pas de tout le temps faire comme lui il veut mais t'sais si t'essaies de confronter André/ André il bloque là\ [sous-corpus 16, segment 12, page 115, ligne 8] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 7 (1)

7 - SA : il acce- il accepte de couvrir loin comme ça mais [sous-corpus 7, segment 5, page 53, ligne 4] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 2 (2)

8 - N : 1j'accepte ¤<44258> [sous-corpus 2, segment 6, page 67, ligne 2] - Voir le document PDF

9 - N : non c'est ça non j'ai rien contre les programmes là 1mais il faut faut qu'il y ait une contingence dans chaque euh dans chaque programme faut que ce soit •ok on en a besoin de tant° exemple 2pour que pis ça va être utile pour la société bon le reste ben je sais pas on on subven- je sais pas tu mets une contingence •on en il en faut dix ben on en accepte QUINZE° après ça c'est fini là ¤<240896> [sous-corpus 2, segment 10, page 111, ligne 5] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 1 (2)

10 - S : 1un moment donné on accepte 2ces rôles-là 3parce que c'est vrai tu dis ben : ça je le fais pas ça je le fais pas t'sais 4comme tu dis bon la pelouse comme lui le bois il le fait en plus 5il le manipule je sais pas combien de fois et et c'est ÇA pis il CHAUFFE pis il JETTE la CEN:DRE pis tout ça bon euh ça occupe BEN une journée en tout cas là ¤<525214> [sous-corpus 1, segment 3, page 43, ligne 1] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ