1211 - MY : ⁴mais c'est ça mais moi regarde ma m- ma mère genre elle va finir son bac l'année prochaine en enseignement de l'anglais elle a quarante-huit ans fait qu'on s'entend que c'est clair que: tout ce qu'elle va faire c'est de la supplé⁵ance là t'sais elle ça dérange pas de pas être d- de pas être permanente dans le fond c'est comme quasiment une job à temps partiel ⁶pour elle là [sous-corpus 19, segment 2, page 15, ligne 1] -

1212 - MY : <rall<ah non moi ma mère quand elle retourne elle a un stage au secondaire elle dit •j'ai des ados j'ai tout vu°>> ¹•il y a rien que vous pouvez faire que je le sais pas° t'sais [sous-corpus 19, segment 2, page 18, ligne 3] -

1213 - MA : pis j'avais un groupe de secondaire deux pis ça a paru ¹ils étaient déjà Une année plus matures ²ça paraissait TOUT de suite c'est bizarre tu dis •ah mais secondaire deux ça paraîtra pas° mais ça paraissait là ³pis {mais je te le dis c-;mais que je te le dise} [sous-corpus 19, segment 2, page 18, ligne 9] -

1214 - MA : ⁴mais j'arrivais chez nous là pi:s il arrive un moment donné je me suis demandé •est-ce que je suis dans la bonne branche/° parce que j'arrivais chez nous j'avais le goût de pleurer tout le temps parce que je faisais juste de la discipline ⁵j'avais quasiment pas le temps de leur apprendre des cours t'sais fallait vraiment que je sois euh: que je sois tout le temps •arrête° t'sais •assis-toi comme il faut° pis les secondaire un tu leur laisses aucun aucun moment de: de répit là [sous-corpus 19, segment 2, page 18, ligne 13] -

1215 - VI : ²non c'est {ça;sûr} parce qu'ils prennent tout [sous-corpus 19, segment 2, page 19, ligne 3] -

1216 - VI : ¹heille moi je me rappelle au <f<primaire>> au <f<primaire>> notre staGIAIRE t'sais elle s- elle était dans sa dernière année pis la prof elle la: elle la laissait aller <dim<on lui avait>> on avait décidé une journée qu'on l'initiait HAN qu'on lui faisait une initiation on avait TELlement été chiens avec là ben: c'est ça le prof euh c'était genre dans sa journée de liberté là elle: était obligée de passer tant de journées que le prof rentrait pas dans la classe tout ça on l'a fait brailler je pense HEILLE on a- ²on avait pa- ouais ouais ³mais des enfants ⁴là [sous-corpus 19, segment 2, page 19, ligne 8] -

1217 - MA : •qu'est que ça peut ben f-° en tout cas quelque chose de même euh •ouin pis/ bravo\° <all<ah ouais non non>> il a dit <all<non non>> il a dit •ouin\ bravo\° HEILLE là là j'étais fâchée là mais <p<en tout cas>> je me suis quand même euh retenue là [sous-corpus 19, segment 2, page 21, ligne 1] -

1218 - VI : ouais ben ¹pas le choix un moment donné mais en tout cas [sous-corpus 19, segment 2, page 21, ligne 2] -

1219 - MA : ¹ah non il il il niaisait là il était ²sur le ventre pis il faisait genre parce que moi j'allais voir un autre jeune que j'avais mis dehors ³parce qu'en secondaire un euh tu mets un jeune dehors par cours c'est tout le temps ça c'est c'est tout le temps plein de jeunes dehors là [sous-corpus 19, segment 2, page 21, ligne 8] -

1220 - MA : fait que j'étais comme allée voir euh: l'au- l'autre jeune que j'avais mis dehors je me tourne là je vois j- je vois le le nouveau en train de faire le bacon pis tout le monde rit [sous-corpus 19, segment 2, page 21, ligne 12] -