491 - MA : ⁹je suis pas loin d'accepter un trente-trois pour cent ¹0 [sous-corpus 26, segment 7, page 131, ligne 18] -

492 - MÉ : ¹0Exprime- toi ET Génie en herbe mais c'est le FUN Génie en herbe ¹1pour vrai [sous-corpus 26, segment 7, page 131, ligne 19] -

493 - I : ¹non ²non non pour vrai↑ [sous-corpus 26, segment 7, page 132, ligne 20] -

494 - MÉ : mais là ils étaient pas à la soirée d'inscription ¹cette semaine ben parce que c'est à cinq heures à l'école t'sais eux ils prennent l'autobus à quatre heures et quart/ ils arrivent chez eux il est cinq heures et quart/ ²ils montent pas à l'école ³avec leurs parents pour se faire dire la même affaire qu'ils se sont fait dire à ⁴l'école/ fait qu'il y avait JUSTE les élèves de Josée qui étaient là:/ [sous-corpus 26, segment 7, page 133, ligne 13] -

495 - MA : ²est-ce que j'ai ENtendu PAR hasard between the branches c'était pour ça que je te regardais comme ça [sous-corpus 26, segment 8, page 135, ligne 23] -

496 - MA : ¹non mais je pense ça va être vraiment bon pour ²{eux;euh} [sous-corpus 26, segment 8, page 139, ligne 2] -

497 - MÉ : ²{fait que;}vous allez être obligés de faire trois étapes pour moi [sous-corpus 26, segment 8, page 139, ligne 15] -

498 - I : ²oui mais ça c'est pas le cette école-là le problème c'est TOI qui est trop pr- POCHE comme PROF pour [sous-corpus 26, segment 8, page 142, ligne 6] -

499 - I : ²oui oui je sais/ mais pis TOI t'es ³trop p- t'sais t'es pas assez ⁴euh je sais pas/ t'es pas assez b- ⁵BON comme prof pour le j- le stimuler pis le garder jusqu'à la fin de l'année en lui disant •regarde° ⁶t'sais ça [sous-corpus 26, segment 8, page 142, ligne 9] -

500 - I : ¹juste pour dire pis là avec son acupuncTU:RE là ils ont ²beaucoup parlé d'acupuncture ³moi que j'étais là beaucoup beaucoup beaucoup beaucoup [sous-corpus 26, segment 8, page 147, ligne 8] -