431 - I : pis ma grosse ¹crainte [sous-corpus 16, segment 2, page 13, ligne 17] -

432 - I : c'est ça pis t'sais pis ce qui m'inquiète gros c'est que de me dire mettons •<all<ça va débourrer ça va débourrer>>° ¹pis là t'arrives à un moment donné pis •OU:PS ça a pas débourré finalement° ²mais là t'sais t'as comme perdu un an:/ deux an:s/ ³t'sais fait que là c'est comme •non/ regarde je vas je vas je vas l'attaquer là pis quand ça débourrera ben: ça débourrera pis on arrêtera ça là pis that's it mais si ça débourre ⁴pas/ au moins t'sais je vas l'attaquer tout de suite là° ⁵t'sais c'est comme GROS ma crainte là parce qu'une fois qu'ils sont rendus à l'école là ⁶t'sais j'étais je te l'ai dit avec les enfants à Katherine ⁷là t'sais une fois que ça rentre à l'école là\ si c'est étiqueté ⁸que: tu parles pas ben/ pff:: [sous-corpus 16, segment 2, page 14, ligne 1] -

433 - É : ³ah wow a:h pis ils aiment TELLEment ça ⁴le sentiment de liberté hein/ ah ouais moi aussi Jeanne là t'sai:s elle est rendue ma plus vieille là plus de ⁵péd- les: il y a plus de petites péda ⁶le:s pour ⁷la maintenir des petites roues/ mai:s euh: vraiment là euh: elle est: vraiment FIÈre pis tu le vois là e:lle prend plus ⁸confiance aussi là/ elle est vraiment fière [sous-corpus 16, segment 2, page 16, ligne 16] -

434 - R : pis t'sais moi là mes enfants le problème là comme du TRIcycle c'est la grandeur de leurs jambes ¹c'est pour ça que je te dis qu'elle a des grandes jambes je comprends pas euh ma- Lau- Laurence elle a on: en a un tricycle mais Sylvestre elle pédale e:lle <all<elle elle elle>> aussi elle veut faire comme son frère pis c'est son bicycle ben Sylvestre il {lui;y} a mis des cubes là sinon: ²euh: euh sinon euh: cette année e:lle elle elle avait pas réussi à pédaler sur le tricycle [sous-corpus 16, segment 2, page 18, ligne 12] -

435 - É : ben il y en a que c'est des demi-journées ¹comme aujourd'hui là mercredi et: c'est de: à chaque semai- c'est aux deux semaines fait que j'en ai ²<p<deux par mois là dans le fond le mercredi>> pis euh eux-autres là euh: <pp<t'sais>> les deux places ça se fait bien pis euh t'sais euh: quand j'ai plus mon rush de massothérapie là j'ai mon mercredi après-midi t'sais j- j'ai un bon trou pour euh: fairen style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;"> ma masso là ³mettons j'aime ben ça ÇA j'aime ça [sous-corpus 16, segment 4, page 33, ligne 1] -

436 - É : ça c'est MA place pis en plus avec les projets qui: qui vont s'en venir là\ [sous-corpus 16, segment 4, page 33, ligne 5] -

437 - É : <p<fait que:>> sur les deux bords/ hein autant mon père que ma mère [sous-corpus 16, segment 5, page 34, ligne 9] -

438 - É : <all<ah: ouais ouais>> ma mère euh si elle change pas là elle lui donne pas plus que: en deux mille quinze [sous-corpus 16, segment 5, page 34, ligne 11] -

439 - R : •parce que ça va pas pas bien dans ma ¹tête pis je t'en parle pas\° [sous-corpus 16, segment 5, page 38, ligne 1] -

440 - I : ouais c'est ça j'étais j'étais comme dans mes pensées euh: obsCU:res mettons <all<par rapport aux parents/>> PI:S il y avait je prenais <span style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">ma: ma douche pis en bas bah t'sais j'ai une PAtère pour ma serviette parce que: ça fait juste des mois qu'on a acheté la patente qu'on voudrait installer mais qu'on a pas encore installée ¹fait que j'ai encore ma patère ben là au lieu que la patère soit dans le FOND de la salle de bain: pis que: je mouille tout le plancher pour aller chercher ma serviette ben : je rapproche la patère pis je prends ma douche t'sais pi:s pis là j'étais comme dans mes pensées obscures pis là David il rentre dans la salle de bain: <f<•TABARNAQUE qu'est-ce qu'elle fait là:/ ²la paTÈre en plein milieu°>> là là pis là j'étais en train de penser à mon pè:re qui faisait de la CRUauté à ma mè:re pis là lui il débarque avec l'ostique de patère\ pis là je ³lui TOMbe dans la face ben là [sous-corpus 16, segment 5, page 39, ligne 7] -