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SOUS-CORPUS 16 (993)

6261 - É : 3ah wow a:h pis ils aiment TELLEment ça 4le sentiment de liberté hein/ ah ouais moi aussi Jeanne t'sai:s elle est rendue ma plus vieille là plus de 5péd- les: il y a plus de petites péda 6le:s pour 7la maintenir des petites roues/ mai:s euh: vraiment là euh: elle est: vraiment FIÈre pis tu le vois là e:lle prend plus 8confiance aussi là/ elle est vraiment fière [sous-corpus 16, segment 2, page 16, ligne 16] - Voir le document PDF

6262 - I : 7des petites roues / ouin: [sous-corpus 16, segment 2, page 17, ligne 2] - Voir le document PDF

6263 - É : 1leur liberté [sous-corpus 16, segment 2, page 17, ligne 6] - Voir le document PDF

6264 - É : 1ah non non elle: elle SE FIE 2elle se 3fie vraiment là elle em:- elle embarque sur son petit bicycle là pis elle pédale même pas elle dit •POUSse maman° 4mais là •non non 5maman elle pousse pas° [sous-corpus 16, segment 2, page 17, ligne 8] - Voir le document PDF

6265 - É :  Jeanne elle dit •je vais te pousser un petit peu moi° je suis •ben non laisse-la faire° mais •ah: jus/te pour jouer maman° fait que •regarde 1si tu veux jouer joue là mai:s euh tu vas la pousser longtemps je pense° [sous-corpus 16, segment 2, page 17, ligne 13] - Voir le document PDF

6266 - I : ouais mais c'est sur le petit tricycle 1fait que t'sais 2je: cette année j'ai fait •le petit bicycle m'as le pousser mais l'a- l'a- l'année prochaine je vais acheter un bicycle: pa:s pas de petites roues sur le côté là° [sous-corpus 16, segment 2, page 17, ligne 18] - Voir le document PDF

6267 - I : non 1non un: bicycle à deux roues / pis le quatre-rou:es je vas le donner à Françoise parce que je je l'ai laissée une couple de fois pis elle avait de l'air à vouloir plus pédaler avec le grand bicycle à 2Alfred là fait que: [sous-corpus 16, segment 2, page 18, ligne 2] - Voir le document PDF

6268 - R : pis t'sais moi mes enfants le problème comme du TRIcycle c'est la grandeur de leurs jambes 1c'est pour ça que je te dis qu'elle a des grandes jambes je comprends pas euh ma- Lau- Laurence elle a on: en a un tricycle mais Sylvestre elle pédale e:lle <all<elle elle elle>> aussi elle veut faire comme son frère pis c'est son bicycle ben Sylvestre il {lui;y} a mis des cubes sinon: 2euh: euh sinon euh: cette année e:lle elle elle avait pas réussi à pédaler sur le tricycle [sous-corpus 16, segment 2, page 18, ligne 12] - Voir le document PDF

6269 - R : pis euh: quand je suis allée faire le tour avec Luc elle voulait ELLE aussi faire son tour 1fait que j'ai fait j'ai fait un tour plus petit mais elle a pédalé tout le temps [sous-corpus 16, segment 2, page 18, ligne 18] - Voir le document PDF

6270 - R : mais oui t'en as DEUX t'en t'en as DEUX à gérer Laurence elle pédale Luc Lu- Lu- Luc pis je je lui 1dis à Luc t'sais •regarde en avant° mais <p<ah non pas tout de suite on on va y aller au parc en bicycle ça c'est 2sûr>> [sous-corpus 16, segment 2, page 19, ligne 3] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ