6251 - I : pis là c'est lui qui mange toute la ch- toute la punition parce qu'ils l'ont pas compris pis l'autre il est allé bavasser euh n'importe quoi pour se sauver de la punition pis euh non↓ <p<moi euh j'ai décidé que:>> [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 1] -

6252 - É : <p<hum>> ¹c'est sûr c'est: chaque enfant a son: développement là mais un moment donné: euh : ²faut pas trop attendre c'est ça faut pas trop attendre non plus ouin [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 2] -

6253 - I : ¹<f<c'était là>> [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 3] -

6254 - I : ³ouin: c'est 4 ça t'sais pis essayer de les motiver [ pis essayer euh: t'sais pis un enfant qui parle pas bien ben généralement il ira pas PARler devant un inconnu t'sais ⁵moi Françoise euh e:lle parle pas là devant les ⁶inconnus là t'sais fait que là le temps que: ils prennent confiance en: l'intervenante/ qu'ils prennent confiance en toute cette patente-là dans lesquelles tu l'emmènes euh tu perds déjà une couple de mois là ⁷<dim<t'sais fait que:>> [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 6] -

6255 - É : ⁶ah <all<non non non vraiment là>> {non non elle parle pas;ça leur tente pas} [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 9] -

6256 - É : ⁷<all<ouais ouais ouais c'est vrai>> pi:s euh: une couple de mois pour un enfan:t euh: ⁸c'est beaucoup ça là <all<ah ouais ouais>> [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 11] -

6257 - I : ⁸ah: c'est ⁹beaucoup là: oui <dim<ça va vraiment vite fait que:>> [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 12] -

6258 - I : ouais c'est ça ben Geneviève le tient bien ¹là [sous-corpus 16, segment 2, page 15, ligne 17] -

6259 - R : ¹<all<c'est ça pi:s>> il a commencé euh: m- au début de l'été euh: on lui a acheté un: bicycle pis on: on a mis deux roues là [sous-corpus 16, segment 2, page 16, ligne 1] -

6260 - É : ³o:k là il tombe [sous-corpus 16, segment 2, page 16, ligne 11] -