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284 occurrences de CÔTÉ dans 267 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 19 (10)

81 - MA : 1ben PREmièrement je pourrais PAS le faire ben PAS que ça passerait PAS c'est QUE mes parents sont à côté de MA chambre là <all<t'sais >> [sous-corpus 19, segment 8, page 77, ligne 22] - Voir le document PDF

82 - MA : fait que t'sais je l'ai fait une fois avec Jérémy mettons mes parents étaient à côté pis j'étais vraiment mal à l'aise [sous-corpus 19, segment 8, page 78, ligne 2] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 18 (22)

83 - F : mais c'est correct parce que là des fois on est pas là on est partis travailler là 1 elle est pas encore partie à la garderie fait que <p<moi mes enfants ils veulent pas être inquiets>> j'ai dit •je veux pas qu'elle° il y a des escaliers sur mon côté pas mal pis euh: j'ai dit •je veux pas qu'elle soit ce côté-là si vous êtes pas là là° [sous-corpus 18, segment 1, page 10, ligne 19] - Voir le document PDF

84 - F : 2non 3non ça c'est une autre MRC Saint-Paul c'est Rouville Yamaska là MRC de la Haute-Yamaska c'est c'est: euh: toute la région plus vers l'Estrie là 4Saint-Cécile-de-Milton Stukely on avait comme BroMON:T la petite place Saint-Joachim: euh rural là t'sais le le le côté rural les petites les peti:tes vi:lles là les petits villages autour pis Waterloo c'est plus en s'en allant vers Magog là 5c'est la Haute-Yamaska à partir de Saint-Paul vers euh: vers Montréal c'est euh : c'est la 6MRC de Rouville [sous-corpus 18, segment 1, page 12, ligne 2] - Voir le document PDF

85 - J : c'est ça on avait pas t- t- ici tout ce qu'ils disaient eux mai:s j'ai mis d'autres choses pis c'est elle est ben belle l'autre à côté: j'avais déjà un lilas fait que 1je suis partie j'ai j'ai mis ça autour de mon lilas pi:s j'ai c'est des fl- plantes qui sont supposées donner des fleurs mais c'est trop à l'ombre fait que j'ai des 2ligulaires j'ai les ligulaires mais pas t'en as toi/ 3 mais celles avec les grosses feu:illes qui donnent 4des fleurs semblables à des marguerites ouais les jaunes [sous-corpus 18, segment 2, page 18, ligne 10] - Voir le document PDF

86 - J : 1dis donc la p- la plante avec à côté de tes: de tes euh: [sous-corpus 18, segment 2, page 19, ligne 19] - Voir le document PDF

87 - J : 3à côté à côté de tes fleurs 4 5 euh : la petite [ rose là sur grande [ tige c'est quoi ça/ [sous-corpus 18, segment 2, page 23, ligne 10] - Voir le document PDF

88 - L : 2ça avant c'était plein plein plein 3mai:s c'est parce que ça se déplace ça t'sais c'est une plante à rhizome là/ 4 fait que ça se déplace ça ressort un peu 5plus loin fait que là j'ai tout défait ma plate- 6bande euh au printemps pis je l'ai repartie 7cette partie- là ça pis le l'autre à côté qui est TRÈS beau d'habitude mais là on voit plus c'est: fini 8aussi c'est le: [sous-corpus 18, segment 2, page 23, ligne 19] - Voir le document PDF

89 - L : ouais ça c'est mais l'autre à côté là c'est du pigamon feuilles d'ancolie là 1ça c'est BEAU: ça c'est beau aussi pis à l'ombre: c'est pas si mal tu pourrais l'essayer 2peut-être [sous-corpus 18, segment 2, page 24, ligne 4] - Voir le document PDF

90 - L : 2non↓ pas vraiment 3ben à côté elle elle a euh : sa fille a sept enfants [sous-corpus 18, segment 6, page 55, ligne 3] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ