1 - É : ³j'ai du mal à être asSI:SE à côté de ThoMAS\ t'imagines conduire [sous-corpus 31, segment 2, page 26, ligne 9] -

2 - G : ²mais mais le ridiCULE/ mais\ en même temps/ je trouve que <p<un côté que j'aimais/ c'est\ le>> le conTRASTE qu'il y a:- qu'ils mettaient/ entre le TEXTE ³pis euh\ [sous-corpus 31, segment 4, page 60, ligne 20] -

3 - É : pis un côté un peu CAcophonique\ aussi moi j'ai ¹adoré la <pp<la cacophonie du truc/>> ² un de mes préférés c'est celui futuriste/ avec la BOURSE\ [sous-corpus 31, segment 4, page 62, ligne 2] -

4 - É : ¹genre est-ce que il y a autre chose que la PLACE de l'asphalteu:se\ sur la route\ <p<à côté de la voiture\>> [sous-corpus 31, segment 4, page 71, ligne 14] -

5 - L : oui\ pis c'est qu- c'est ça\ quand t'es:\ t'sais/ vendredi après- midi fatigué:/ ben là\ ben tu fais LIRE les bon:s/ parce que euh: parce que sinon c'est LONG pis c'est compliqué/ de faire les\ ben eh moi c'est pas GRAVE/ parce que je m'arrange le reste de la semaine où ils lisent TOUS/ où ça va\ mai:s si t'as une classe de trente/ <dim<ben: je pense que oui il y en a qui passent à côté t'sais/>> pis en même temps/ tu tu t'occupes/ <all<je pense>> PLUS: des élèves en difficulté:/ pis tu DÉlaisses\ les plus ¹doués <cresc<parce que c'est VRAI\ ils ont moins besoin de ton AIDE\ mais comme t'as pas de temps à leur donner à tout le monde/>> ben:: [sous-corpus 31, segment 6, page 99, ligne 17] -

6 - G : <cresc<mais il y a un moment/>> où t'sais/ c'est pas tout le monde/ qui est capable de le faire/ moi j'avais beaucoup de difficulté à juste comme mettre OFF/ mon ¹côté [sous-corpus 31, segment 7, page 113, ligne 11] -

7 - L : ¹<p<comme de l'eau sur le dos d'un cana:rd\>> <cresc<là c'est super facile/>> c'est juste/ je sais pas d'un autre côté ils comprennent pas la LANGUE/ là\ ils COMprennent pas le S:ENS/ ²des mots ³genre qu'est-ce qui s'est passé/ pis/ [sous-corpus 31, segment 9, page 141, ligne 2] -

8 - L : <f<si tu leur demandes/ un mot après l'autre/>> des fois/ ça va:/ ¹mais quand on les\ ASsemble↑ là/ ils ils passent/ complètement/ à côté/ là [sous-corpus 31, segment 9, page 141, ligne 5] -

9 - L : oui\ tout à fait\ ¹qui passe complètement à côté là: euh: [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 15] -

10 - V : ³mais non mais on passe 4 à côté d'un apprentissage essentiel là/ [ t'sais [sous-corpus 30, segment 3, page 29, ligne 9] -