1 - M : mai:s tu pouvais faire du du travaux {communautaires;communautaire} ¹en après-midi là/ [sous-corpus 25, segment 3, page 34, ligne 21] -

2 - M : mais je sais p- ben:¹: à savoir t'sais c'est-tu mes autres travaux/ ou c'est ²ça [sous-corpus 25, segment 8, page 109, ligne 14] -

3 - L : trop gros ¹les travaux↑ ou trop gros d'aller rester là:/ [sous-corpus 24, segment 3, page 34, ligne 18] -

4 - L : ²ben: je veux dire les ³travaux il {y;ø} aurait pas participé/ mais là ⁴c'est c'est ⁵c'est quoi d'aller rester là/ [sous-corpus 24, segment 3, page 35, ligne 3] -

5 - B : à lʼextérieur du PARC on va continuer à faire des travaux quand ¹MÊME tʼsais pour <all<le le le>> ²pour les che ³vreuils [sous-corpus 23, segment 2, page 34, ligne 1] -

6 - MA : ¹son rôle quand t'es professeur ton rôle c'est corriger les fautes aussi que tes élèves font dans leurs travaux [sous-corpus 19, segment 4, page 33, ligne 15] -

7 - L : j'espère qu'ils feront pas trop de travaux ¹on entendra plus Louise [sous-corpus 18, segment 4, page 50, ligne 17] -

8 - A : pis en même temps ben si ça peux te consoler dis-toi que tu viendras euh:: tu seras juste plus content de venir nous aider à ¹à faire ²les travaux ben ouais si tu veux ça sera euh: ça sera une façon de: de te sentir moins coupable t'sais <p<tu on tu vas être payé c'est pas ça que je veux dire>> mais t'sais de de tu ³vas avoir le le au moins c'est tes tes outils vont servir à ce sera pas juste euh [sous-corpus 14, segment 8, page 82, ligne 10] -

9 - G : les oui les Douze Travaux là/ ¹les Douze Travaux d'Astérix/ [sous-corpus 13, segment 3, page 38, ligne 7] -

10 - G : c'était t'sais dans les Douze Travaux ¹d'Astérix là [sous-corpus 13, segment 3, page 38, ligne 19] -