1 - G : ²•mais à quoi ça sert/° pis là ³<dim<juste comme\>> [sous-corpus 31, segment 7, page 113, ligne 13] -

2 - L : <all<je trouve juste que>> j'ai m- j'ai moins le TEMPS pour faire ça:/ pi:s\ trop de tem:ps pour faire <dim<euh: toutes sortes de TRUCS là\>> <f<même la conjugaison à un moment\>> je suis comme je suis TAnné\ <dim<de leur donner des verbes/ à copier/ là\>> <p<ça SERT à rien\>> <pp<ça SERT à rien\>> ¹ [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 16] -

3 - L : ¹qu'est-ce qu'il sert comme vin/ avec ça/ là/ [sous-corpus 31, segment 9, page 154, ligne 14] -

4 - V : ¹<f<à quoi ça sert de s'inforMER>> T'SAIS/ si tu sais que ²la moitié de ce que tu:: ³tu lis est pas VRAI [sous-corpus 30, segment 5, page 63, ligne 13] -

5 - JN : moi il me sert de métronome quand je pratique ¹ [sous-corpus 28, segment 1, page 1, ligne 22] -

6 - JN : ça sert à TOUT dans la vie [sous-corpus 28, segment 1, page 2, ligne 4] -

7 - M : fait que ¹c'est ça sert à ça [sous-corpus 27, segment 5, page 84, ligne 3] -

8 - G : on sait jamais ça euh elle peut euh pas serVIR pis un moment donné elle sert [sous-corpus 27, segment 7, page 113, ligne 10] -

9 - G : <all<oui oui oui>> ben <all<de toute façon>> t'sais ça euh: ça on s'en sert plus pis c'est en- c'est encombrant/ pis euh: <all<ben en fait j'avais acheté ça pour Annie>> hein ¹{t'sais;euh} [sous-corpus 27, segment 7, page 115, ligne 6] -

10 - P : ¹trois ans de pédagogie/ ça sert à quelque chose [sous-corpus 25, segment 7, page 98, ligne 26] -