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30 occurrences de RANG dans 21 lignes de transcription (7 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 30 (3)

1 - M : nous-autres on est chanceux parce que on: en campagne où est-ce qu'on est dans le rang tout le monde a un ch- chacun son chien c'est des agriculteurs ils ont tous leur chien/ pis il y a au moins sept ou huit chiens que je connais par le nom pis je sais où est-ce qu'ils restent mais demande-moi pas le nom du gars qui reste là t'sais/ [sous-corpus 30, segment 7, page 100, ligne 10] - Voir le document PDF

2 - M : pour passer dans le rang il faut que tu restes sur le rang t'sais/ 1<all<c'est c'est>> c'est un:: c'est un rond-point genre un gros rond-point fait {que euh;que:} s- il y a pas de traFIC euh il y a plus de tracteurs que de chars dans une journée qui passent sans 2farce [sous-corpus 30, segment 7, page 101, ligne 13] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 26 (1)

3 - I : mais elle elle a cette impression-là à l'école {que euh;que:} Lucas c'est c'est celui que tu 1ramènes tout le temps dans le rang pis que Théo il est tout le temps à ses affai:res pis [sous-corpus 26, segment 2, page 27, ligne 7] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 24 (1)

4 - S : <all<non non>> il est dans le rang à côté euh [sous-corpus 24, segment 4, page 47, ligne 5] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 23 (1)

5 - S : 4et pis là tu les mets pas de MÊME là faut que 5tu les mettes en RANGS pour que ça ça 6fasse un rang que ça 7 [sous-corpus 23, segment 1, page 11, ligne 11] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 21 (3)

6 - Y : 2<f<ben: ça fait bizarre dans le deuxième rang là dev- devine qui qui en a t'sais>> [sous-corpus 21, segment 4, page 66, ligne 9] - Voir le document PDF

7 - O : il est gros lui là euh: il habite à gauche là mettons 1avant d'arriver au petit rang ouin [sous-corpus 21, segment 7, page 108, ligne 1] - Voir le document PDF

8 - O : avant d'arriver au rang pour virer à Alma 1là/ lui là toutes ses voitures c'est dans la cave de la maison [sous-corpus 21, segment 7, page 108, ligne 4] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 18 (16)

9 - F : 11ben on serait surpris hein/ moi dans mon village j'ai une: une CONteuse 12 [ dans dans mon rang là/ [sous-corpus 18, segment 3, page 30, ligne 19] - Voir le document PDF

10 - F : 1fait qu'elle a essayé d'autres affaires mais 2c'était déjà une artiste là euh: en elle là elle était plus bohème c'était 3plus bohème cette petite jeune fille-là pis elle se trouvait pas vraiment dan:s pis je sais pas/ par quelles circonstances/ nous-autres à Saint-Paul/ 4il y a eu le cent-cinquantième puis ils ont sorti des choses là euh: DE la municipalité là t'sais les les premières années c'est ANglophone hein nous-autres Saint-Paul-d'Abbotsfort 5fait qu'il y a comme les deux euh: il y a des francophones pis des anglophones qui ont k- qui ont SURvécu <dim<ensemble dans le fond dans le village là>> puis euh: elle elle a fait beaucoup beaucoup de recherches là-dessus des églises anglicanes dans le petit rang des Anglais qu'on appelle le rang des Anglais dans le fond parce que c'était juste des Anglais qui demeuraient dans ce rang-là c'est même pas son nom c'est le [6rang de la Montagne mais moi quand j'étais plus jeune ça s'est toujours a- on l'a toujours appelé ça rang des Anglais [sous-corpus 18, segment 3, page 31, ligne 15] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ