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13,184 occurrences de QUE dans 9,454 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 31 (557)

381 - G : c'es:t je pense/ que c'est dur à:\ t'sais/ il y a pas de:\ d'iron- euh: iroinomène\ non pas 1de iro- i- ironie:/ [sous-corpus 31, segment 9, page 146, ligne 17] - Voir le document PDF

382 - É : <all<je sais pas j- j'ai l'impression/ que\>> mon ironie/ était niaiseuse↓ à ce moment-1là t'sais/ <all<c'était comm:e>> c'est comme si tu lis Smith/ [sous-corpus 31, segment 9, page 147, ligne 3] - Voir le document PDF

383 - É : pis que tu comprends pas que/ c'est pas vrai/ qu'il dit que les pauvres devraient manger leurs enfants↓ <pp<t'sais/>> [sous-corpus 31, segment 9, page 147, ligne 5] - Voir le document PDF

384 - É : 1mais là c'est une ironie où effectivement/ t'es pas sû:r/ pis tu peux être naïf à l'ironie 2pis c'est beau d'être naïf à son iro3nie parce que son ironie/ elle est/ tremblante↓ <p<t'sais/>> [sous-corpus 31, segment 9, page 147, ligne 9] - Voir le document PDF

385 - É : mais aprè:s euh: lire euh: lire Candide/ pis mais t'sais/ que j'ai déjà eu quelqu'un/ qui m'a dit ça\ ça c'est incroya:ble\ un gars qui m'a dit/ <p<je lui dis que je suis en littératu:re/>> <pp<pis il me dit euh •ouais j'aime full la littérature>> moi aussi j'avais lu/ CANdide de Voltaire/ quand j'étais au secondaire/ pis ça m'avait vraiment beaucoup marqué\° <dim<pis je suis comme •ah:\ oui >> 1apparemment↑° [sous-corpus 31, segment 9, page 147, ligne 12] - Voir le document PDF

386 - É : pis il dit •oui↓ <all<mais j'étais vraiment d'accord\>> <pp<en fait>>° <all<pis j'étais comme>> •t'es d'accord avec ° <all<pis là>> •avec Candide↓° <all<pis là j'ai dit/>> •t'as adoréCandide de Voltaire/ parce que tu trouves que tout est pol- tout est/ 1pollué\ dans le mei2lleur des mondes/° [sous-corpus 31, segment 9, page 147, ligne 14] - Voir le document PDF

387 - L : 1oui↓ 2Candide/ c'est facile/ c'est d'ailleurs ce qui fait que c'est plate/ là/ [sous-corpus 31, segment 9, page 148, ligne 13] - Voir le document PDF

388 - L : ben même là\ c'est juste mon impression c'es:t i:ls <dim<ils progresseront PAS beaucoup plus que ça pour certains/>> <pp> [sous-corpus 31, segment 9, page 149, ligne 1] - Voir le document PDF

389 - G : mais en même temps/ c'est bon\ de pas trop leur apprendre/ l'ironie parce que tu vois comment t'es méchan:te/ avec l'ironie/ t'insuL :tes 1euh: ta belle-mère/ 23<f<c'était de l'ironi:e\>> [sous-corpus 31, segment 9, page 149, ligne 5] - Voir le document PDF

390 - É : mais oui mais c'est vrai/ aussi/ que c'est génial↓ parce que là/ <all<la prochaine fois/ je pense que je vais lui faire des compliments erronés comme>> c'est génial/ elle va pas savoir que je l'insulte\ 1<p<pis>> [sous-corpus 31, segment 9, page 149, ligne 14] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ