461 - M : en quand en tant qu'enseignant [sous-corpus 25, segment 7, page 98, ligne 13] -

462 - P : Luc quand il donnait une poignée de main c'était ça ¹là [sous-corpus 25, segment 7, page 102, ligne 20] -

463 - C : ³ quand t'as des cours en admin là c'étai⁴:t [sous-corpus 25, segment 8, page 110, ligne 7] -

464 - P : non nous on a eu euh: Madame Boisjoli ¹mais <dim<elle donnait le cours pour la première fois pis on a pas commencé à la fin du cours>> mais elle nous enSEIGNE quand même cette a- <dim<cette session-ci pour les cas particuliers là/>> fait que c'est ²la deuxième fois ouais Boisjoli ³c'est la deuxième fois qu'on l'a dans notre parcours [sous-corpus 25, segment 8, page 112, ligne 11] -

465 - P : genre elle: quand elle quand elle ¹en a eu fini avec avec notre cours là elle elle a pensé arrêter d'enseigner à l'université [sous-corpus 25, segment 8, page 113, ligne 5] -

466 - C : ¹ben moi là quand j'étais en ²secondaire cin:q c'est-tu en secondaire cinq/ je pense que oui le prof/ c'était dans le temps qu'il y avait eu Julie Boisvenu là/ [sous-corpus 25, segment 8, page 116, ligne 21] -

467 - C : BEN c- moi ¹je me dis des fois c'est pour essayer ²de se rapprocher des élèves ³mais quand même là c'est comme [sous-corpus 25, segment 8, page 117, ligne 9] -

468 - L : ¹Caro quand elle est arrivée euh: chez Dia:ne [sous-corpus 24, segment 1, page 2, ligne 17] -

469 - L : ²nous-autres on quand on S : ¹t'aurais dû poser la question à Raymond [sous-corpus 24, segment 1, page 3, ligne 3] -

470 - L : ¹quand on [sous-corpus 24, segment 1, page 3, ligne 4] -