1521 - É : ¹pour tout de suite je suis pas capable de faire autrement là [sous-corpus 16, segment 12, page 112, ligne 6] -

1522 - R : ²en faisant ce travail personnel-là ³que eux-autres sont pas conscients moi je suis convaincue que leur INconscient travaille pis que UN jour que quand si si s'ils se rendent à la si t'sais si on les a rendus malheureux tout ça mais ils vont être capables SANS le savoir pourquoi ⁴de le faire ce même genre de tra ⁵vail-là\ c'est comme NOS nos parents ou tes parents disons ils l'ont pas fait si on peut parler même pas ⁶encore ben on voit des résultats sur nous-autres même adultes t'sais donc ⁷pas besoin d'aller creuser ben loin juste adultes là ⁸juste là nos réunions de famille juste quand tu vas voir tes parents tout seul ⁹avec tes enfants on le sent on le voit pis ça a été confirmé que juste à f- à à faire ce travail-là que au lieu d- co- comme moi mon père que j'ai entendu BEU:gler après sa belle-famille à tour de bras ben au lieu de BEUgler après après ma famille après mes parents ben là tu travailles à l'inté ¹0rieur de toi pis ¹1t'essaies de: caser ça là de: c'est ça de CAser ça PAS pas pour fuir mais ok ça c'est ça {c'est une;t'sais} telle réaction c'est à cause de ça [sous-corpus 16, segment 12, page 112, ligne 8] -

1523 - R : ils ont fait de l'ouvrage individuellement pis en tant que couple pour arriver là où est-ce qu'ils sont [sous-corpus 16, segment 12, page 113, ligne 19] -

1524 - É : ⁴mais t'sais au moins qu'ils grandissent moi c'est aussi c'est un peu pour eux-autres parce que je veux pas qu'ils revivent ce que moi ⁵j'ai ⁶vécu là [sous-corpus 16, segment 12, page 114, ligne 5] -

1525 - R : moi chez nous là t'arrives t'as un tapis brun pis t'as un tapis blanc tapis brun on laisse ça sans souliers on met les souliers les bottes sur le tapis blanc ben c'est du prélart là t'sais pour que quand qu'on rentre ¹qu'on on pile pas dessus Silvestre il est fragile au: dos que: il s'enfa- t'sais/ André il arrive je leur dis aux enfants je leur dis MAximum deux fois aux enfants/ •mettez vo:s vos bottes vos souliers sur le tapis blanc° ils l'ont f- après ça ils l'ont fait d'eux-autres même Irène elle arrive il rentre dans maison/ pitche ses bottes pis il les place pas là Irène elle dit •heille heille heille REMETS tes bottes° pis f- commence à faire une crise tout tout le temps là t'sais là je te: j'ai: j'ai: t'sais tu te souviens j'ai dit •ah heille André t'as fait ça correct ²tout le temps remets-le° c'était pour te soutenir t'sais ³•regarde essaie pas là ⁴de me faire accroire° là An- c'est à André •essaie pas donc de me faire faire accroire que que ⁵:° [sous-corpus 16, segment 12, page 115, ligne 13] -

1526 - I : c'était de pour voi:r ¹•est-ce que quand mes en- est-ce que quand mes parents sont là est-ce que la consigne est la ²même° [sous-corpus 16, segment 12, page 116, ligne 15] -

1527 - I : ⁷ah: t'sais [fuf] on travaille pas ⁸tout ça pour rien là ⁹t'sais j'ai parce que André pis Silvestre ¹0là ça se: [sous-corpus 16, segment 12, page 117, ligne 3] -

1528 - I : ¹André ça a tout le temps été: •ben donne-toi des airs mon petit pit 2 [ pis moi ben je m'en sacre là° t'sais là de- de- de- de- depuis le début heille tu sais-tu ce que j'ai fait à mon gars aujourd'hui ³ c'est-tu disable à la caméra/ oui oui ça va être drôle ⁴ le petit MAUtadit t'sais là quand que je suis fatiguée l- pis que j'ai mal pis que je suis PAS patiente ⁵hein/ fait que ça s'appelle •tu t'enlignes pis euh ⁶enligne-toi° pis lui ben ça s'appelle ⁷<f<•maman:° AH: c'est ça •je vas tout faire pour°>> pis là lui itou il ⁸était [sous-corpus 16, segment 13, page 119, ligne 2] -

1529 - S : ²je pense que c'est juste pour se rendre intéressant qu'il nous a dit ça parce qu'on est tous arrangés de même [sous-corpus 15, segment 1, page 2, ligne 18] -

1530 - B : ²pour moi pour moi les véhicules ils ont été faits avec des des 3 vieux restants de [ [sous-corpus 15, segment 1, page 6, ligne 1] -