2691 - ÉM : pis on dirait que là maintenan:t ils me touchent plus les clients ¤<141478> [sous-corpus 2, segment 9, page 100, ligne 7] -

2692 - S : dans ce contexte-là au public moi pis je veux dire moi j'ai travaillé au public aussi pis je vouvoyais tout le monde pis je veux dire au bureau je vouvoie à peu près tout le monde sauf ben là c'est sûr il y a des étudiants qui ont ¹qui ont dix-huit ans je les vouvoie pas là/ mais ce que je veux dire c'est que ce contexte-là est complètement ²AUTRE chose du contexte de l'école là pis t'sais je veux dire toi tu tu justement tu VOIS la la distance que t'as mais t'as plus t'as plus seize ans non plus ³t'as plus quatorze ans ¤<171322> [sous-corpus 2, segment 9, page 100, ligne 11] -

2693 - E : parce que t'apprends pas avec ces profs-là t'apprends pratiquement pas tu tu tripes ben raide là mais t'apprends pas grand-chose moi là les profs que j'ai le plus appris là c'était les profs là vraiment là t'sais qui arrivent pis t'sais genre prof de maths super sévère mais SACREMENT que t'apprends avec ce ce prof-là parce qu'il y a pas de niaisage dans son cours pis euh ¤<325901> [sous-corpus 2, segment 9, page 102, ligne 7] -

2694 - E : c'est pas le respect c'est la PEUR qu'il inspirait le monde disait rien parce que: si si tu disais un mot plus haut que l'autre là tu te faisais enGUEUler là vraiment ¹là [sous-corpus 2, segment 9, page 102, ligne 12] -

2695 - ÉM : euh::: mais ils disent que là on a un budget déficitaire de sept millions et puis un budget accu- un <all<déficit accumulé>> de vingt millions <len<pis à peu près toutes les universités sont dans sont à peu près dans la même situation>> bon ce qui a comme conséquence que cette année par exemple à l'Université de Sherbrooke ben ils embauchent pas de nouveaux professeurs mais pourtant les inscriptions à l'université elles augmentent vraiment dans tous les milieux baccalauréats maîtrises doctorats donc euh::: pensez-vous que c'est NORMAL que les universités québécoises soient en déficit quand la apparemment la deuxième plus grande préoccupation du gouvernement c'est l'éducation on demeure dans le sujet de l'éducation là/ qu'est-ce que vous en pensez de ça {Ø;vous}/ ¤<445729> [sous-corpus 2, segment 9, page 103, ligne 16] -

2696 - N : ¹d'a- d'après moi ²il y a il y a aussi certaines facultés <len<qui profitent plus que d'autres facultés>> ¤<538507> [sous-corpus 2, segment 9, page 105, ligne 5] -

2697 - ÉM : même en génie chimique pis biologique ils peuvent pas engager de nouveaux profs là apparemment qu'ils ont instauré un nouveau programme pis euh ils ont plus de sous pareil comme partout ¤<555128> [sous-corpus 2, segment 9, page 105, ligne 16] -

2698 - N : plus de philo philo c'est rendu à part euh pour ceux qui veulent VRAIMENT étudier la philo pis qui ont qu'ils ¹veulent faire ça PERSONNELLEMENT ¤<91081> [sous-corpus 2, segment 10, page 108, ligne 12] -

2699 - ÉM : faudrait qu'il y ait comme des des programmes plus contingentés que d'autres ¹en fonction des carrières euh: ¤<212424> [sous-corpus 2, segment 10, page 110, ligne 19] -

2700 - E : ben là ça va encore être encore élitiste ça va être les les plus savants les plus euh: [sous-corpus 2, segment 10, page 111, ligne 8] -