421 - G : tu peux mettre dans le::: l'acrylique <pp<pi:s>> ¹il y en a qui: son:t euh sèchent [sous-corpus 13, segment 1, page 14, ligne 12] -

422 - L : <pp<tu peux y retoucher>> [sous-corpus 13, segment 1, page 15, ligne 13] -

423 - P : ah: tu peux y retoucher la journée d'après↑ [sous-corpus 13, segment 1, page 15, ligne 14] -

424 - P : ²tu peux avoir un ³cyan <all<pâle pâle pâle pâle pâle>> euh [sous-corpus 13, segment 2, page 19, ligne 14] -

425 - R : ¹<p<ah mais tu peux baisser le ²f:eu>> [sous-corpus 13, segment 3, page 40, ligne 8] -

426 - R : tu peux baisser [sous-corpus 13, segment 3, page 40, ligne 14] -

427 - G : quel film que t'as vu↑ t'as ¹il y a peut-être un autre film qui s'appelle Le Tambour là mais non non la voix la voix vitricide tu peux pas passer à côté de ça c'est certain que tu le voyais dans le film [sous-corpus 13, segment 4, page 54, ligne 19] -

428 - R : oui pis là il explique euh pourquoi qu'il a pas appris à li:re euh parce que sa famille son père était ci sa en tout cas dans un milieu défavorisé euh pis violent pis OUIN mais là ok je peux comprendre pourquoi JEUNE t'as pas appris à lire là [sous-corpus 13, segment 6, page 82, ligne 4] -

429 - R : pis c'est ça pis tu peux apprendre à lire malgré toi me semble ¹même euh avec le temps euh [sous-corpus 13, segment 6, page 82, ligne 17] -

430 - R : pourquoi↑ tu peux le changer la fonction anglais français [sous-corpus 13, segment 7, page 94, ligne 4] -