4631 - N : ouin [sous-corpus 2, segment 5, page 65, ligne 8] -

4632 - E : en même temps je sais pas c'est peut-être faire un peu de de de de SÉgrégation t'sais/ d'une manière ¹de dire comme •<f<on leur donne pas une cenne . c'est des riches° ouin hein↑>> [sous-corpus 2, segment 6, page 66, ligne 1] -

4633 - N : ¹ouin c'est ça t'sais/ [sous-corpus 2, segment 6, page 66, ligne 2] -

4634 - M : ²mais m:::- ouin [sous-corpus 2, segment 6, page 66, ligne 5] -

4635 - N : ⁶ouin [sous-corpus 2, segment 6, page 66, ligne 9] -

4636 - E : ouin: [sous-corpus 2, segment 6, page 67, ligne 5] -

4637 - S : ¹ouin mais c'est [sous-corpus 2, segment 6, page 67, ligne 13] -

4638 - N : ²ouin mais là on parle pas d'habillement là pour distinguer là/ c'est la qualité de l'é- de de ³l'édu- de l'enseignement c'est pas la façon que les élèves s'habillent là/ nous-autres non plus à notre école on avait pas un code vestimentaire su- on avait pas le droit de jeans là mais je veux dire c'est ⁴pas ça qui fait l'enseignement là↑ ¤<169076> [sous-corpus 2, segment 6, page 68, ligne 9] -

4639 - ÉM : ² je sais pas ils disaient juste qu'il y avait qu'il y avait ouin ben je pense que ça demeurerait académique là [sous-corpus 2, segment 6, page 69, ligne 2] -

4640 - N : ¹ouin [sous-corpus 2, segment 6, page 69, ligne 8] -