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138 occurrences de LIT dans 120 lignes de transcription (21 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 16 (16)

51 - I : 7c'est ça mais la la patente qu'il y a présentement c'est que là je suis avec la bassinette 8fait que là je savais pas où est-ce que fait que: TANT qu'à faire changer le lit de place pis après la croix qui suit ben je me dis 9•au moins au-dessus de la porte euh la porte changera pas° [sous-corpus 16, segment 10, page 92, ligne 4] - Voir le document PDF

52 - R : à cette chambre-là où est-ce que tu veux mettre le lit/ à part là [sous-corpus 16, segment 10, page 92, ligne 7] - Voir le document PDF

53 - R : peut-être/ mais je pense que v- nous-autres quand qu'on a déménagé la grandeur de lit qu'on avait c'est quand même une grandeur standard 1parce que: les: les les matelas standards rentrent/ je pense ça rentrait pas [sous-corpus 16, segment 10, page 93, ligne 1] - Voir le document PDF

54 - R : sauf que le problème de cette chambre-là c'est que t'es le lit où est-ce qu'il est fait en sorte que t'entends tout le bruit là 1de tous les bruits euh [sous-corpus 16, segment 10, page 93, ligne 13] - Voir le document PDF

55 - R : <p<comme euh: >> mai:s moi la: la croix au-dessus d'un lit de couple/ là ça j'aime pas ça 1 [sous-corpus 16, segment 10, page 94, ligne 9] - Voir le document PDF

56 - R : mais au-dessus d'un lit 1d'enfant 2c'est 3c'est s- c'est {sûr;ça} regarde c'est comme BEN : moi je l'avais mis euh au-dessus de: de la bassinette pour euh: t'sais pour ça justement tu: que : que dieu 4te protège là\ mais au-dessus d'un lit de couple ça fait ah: [sous-corpus 16, segment 10, page 94, ligne 13] - Voir le document PDF

57 - É : 1 on dirait que t'es trois dans le lit 2 3 [sous-corpus 16, segment 10, page 94, ligne 19] - Voir le document PDF

58 - I : ben mon chum il a été longtemps qu'il voulait avoir euh la photo de sa mère au pied du lit n- euh à la tête du lit [sous-corpus 16, segment 10, page 95, ligne 3] - Voir le document PDF

59 - I : ok 1pis là lui il était tout ah ben tant mieux si ça marche pas fait que t'sais lui t'sais il était fa- euh <all<fatigué pis tout fait que là ben il décide d'aller: prendre son>> chat pis sa doudou dans le lit à sa sœur <all<pis sa sœur était fatiguée fait que elle dit>> <f<•ah André là tasse-toi là je veux pas°>> ben dans son charabia ça voulait dire ça <f<•maman André enlève André°>> fait que je débarque là là j'enlève le chat le chat-doudou à André je le pitche sur son lit pis là je fais comme •là André je fais quoi là/ est-ce que je mets le chat-doudou en haut du garde-robe ou ben si je mets TOI en haut du garde-robe° <f<•ah non maman pas chat- doudou° •ben d'abord c'est: c'est toi° 2•non non maman pas moi pas moi ok° fait que là il dé- décide de partir mais là comme que moi je boite de la patte le temps que je me rende à la cuisine ben lui il rentre dans la chambre à sa sœur pis moi là une fois que je l'ai dit une fois quand je suis pas patiente là ça s'appelle 3•j'AGIS° fait que j'arrive 4la deuxième fois je POgne chat-doudou je le mets au haut du garde-robe de l'en- de l'entrée je POgne André là il me regarde avec ses grands 5yeux j'enlève une bébelle en haut de son garde-robe pis je FOUS 6André en haut du garde-robe <f<•maman maman qu'est-ce que tu fais là° là je referme la garde-robe •non/ maman non maman° >> j'ouvre la garde-robe •tu vas-tu retourner dans la chambre à ta sœur/° •ah non maman non maman° je l'ai redescendu de là mais t'sais là ben là t'sais plus qu'on allait vers sa chambre ben là c'est •non elle fera pas ça elle fera pas 7<f<ben oui elle le fait OUI elle le fait°>> [sous-corpus 16, segment 13, page 119, ligne 11] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 15 (45)

60 - S : pi:s t'sais ça m'a donné comme de la paix t'sais pis après ça Frédérick est arrivé avec sa petite blonde/ 1sont montés dans ma chambre pis se sont assis sur mon lit pis on a 2bla bla bla bla bla bla bla bla pis là •qu'est-ce t'as fait ouin pis t'as fait le ménage hein/ ouin pis j'ai vu ça pis p- p- t'sais pour le:° la porte ouverte là t'sais [sous-corpus 15, segment 3, page 39, ligne 19] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ