11 - L : il dit •la librairie là° il dit •plutôt qu'en bâtir une° il dit •vous avez l'é- l'église là ¹Sainte- Marguerite ben prenez donc donc ça à la place° [sous-corpus 5, segment 2, page 25, ligne 11] -

12 - H : ²oui mais l'é- c'était vieillot ³pas mal [sous-corpus 4, segment 4, page 52, ligne 6] -

13 - M : ³moi je pense que le le le le rôle de l'É- de l'État c'est d'aider ceux qui en ont besoin pas ceux qui en ont MOINS ⁴besoin ¤<23582> [sous-corpus 2, segment 6, page 66, ligne 6] -

14 - N : ²ouin mais là on parle pas d'habillement là pour distinguer là/ c'est la qualité de l'é- de de ³l'édu- de l'enseignement c'est pas la façon que les élèves s'habillent là/ nous-autres non plus à notre école on avait pas un code vestimentaire su- on avait pas le droit de jeans là mais je veux dire c'est ⁴pas ça qui fait l'enseignement là↑ ¤<169076> [sous-corpus 2, segment 6, page 68, ligne 9] -