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1,244 occurrences de JUSTE dans 1,136 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 16 (56)

531 - É : pis pendant la messe là je faisais juste entendre la musique pis je me mettais à brail 1ler heille j'étais là •;crisse} qu'est-ce que je fais là ouais euh c'est <f<qu'est-ce qui se passe/° pis>> elle m'a dit que c'est parce que je ressentais trop la PEIne 2du monde ouin [sous-corpus 16, segment 11, page 101, ligne 3] - Voir le document PDF

532 - É : 2ouin on est rendus comme ça là pis pis c'est ça qu'elle a dit elle a dit v- hum quand qu'elle a rencontré Serge elle dit •hu:m ta: ta femme ou ta blonde là° elle: elle dit •vous êtes vraiment faits un pour l'autre vous vous euh complétez vraiment vous faites comme juste un° fait qu'elle dit •t'es vraiment chanceux° t'sais pis hier elle me l'a redit elle dit •je vois JUSte de l'amour je: 3je vois RIEN d'autre là c'est JUSte ça° eh j'étais là •heille 4 c'est le fun de se faire euh 5confirmer ça° t'sais 6on le sait mais t'sais 7c'est: quand que ça vient de d'autres t'sais 8c'est [sous-corpus 16, segment 11, page 101, ligne 17] - Voir le document PDF

533 - É : mais lui là il a un BOUclier il se protège pis m- moi là comme hier là elle dit j'avais juste un aile [sous-corpus 16, segment 11, page 104, ligne 10] - Voir le document PDF

534 - É : elle dit •pis c'était pas juste cassé c'était <len<DÉchiré>>° [sous-corpus 16, segment 11, page 104, ligne 14] - Voir le document PDF

535 - É : ouais c'est ça elle dit 1•tu fais ça ou même° elle dit •si tu sens mettons que t- ça te fait mal dans le dos° elle dit •retourne toi pis regarde c'est qui\ FAI- dis pas un mot/° elle dit •fais juste regarder c'est qui pis il va tout comprendre pis ça va être 2fini [sous-corpus 16, segment 11, page 105, ligne 16] - Voir le document PDF

536 - É : ben c'est ça je suis arrivée là je lui ai juste dit •allo ma puce comment ça va° elle était à l'autre bout du terrain là/ pis elle m'a entendue ah je te jure là je j'ai pas parlé fort là mais elle dit •tu vas voir qu'elles vont t'entendre° [sous-corpus 16, segment 11, page 107, ligne 23] - Voir le document PDF

537 - R : 2en faisant ce travail personnel-là 3que eux-autres sont pas conscients moi je suis convaincue que leur INconscient travaille pis que UN jour que quand si si s'ils se rendent à la si t'sais si on les a rendus malheureux tout ça mais ils vont être capables SANS le savoir pourquoi 4de le faire ce même genre de tra 5vail-là\ c'est comme NOS nos parents ou tes parents disons ils l'ont pas fait si on peut parler même pas 6encore ben on voit des résultats sur nous-autres même adultes t'sais donc 7pas besoin d'aller creuser ben loin juste adultes là 8juste là nos réunions de famille juste quand tu vas voir tes parents tout seul 9avec tes enfants on le sent on le voit pis ça a été confirmé que juste à f- à à faire ce travail-là que au lieu d- co- comme moi mon père que j'ai entendu BEU:gler après sa belle-famille à tour de bras ben au lieu de BEUgler après après ma famille après mes parents ben là tu travailles à l'inté 10rieur de toi pis 11t'essaies de: caser ça là de: c'est ça de CAser ça PAS pas pour fuir mais ok ça c'est ça {c'est une;t'sais} telle réaction c'est à cause de ça [sous-corpus 16, segment 12, page 112, ligne 8] - Voir le document PDF

538 - R : <p<tu:>> 1moi je suis con- c'est: c'est c'est pas 2perdu parce que à un moment donné 3notre ménage que tu fais après ça t'es juste heureux pis pis toi tu connectes avec ton 4chum là si vous continuez à connecter les les enfants ils s- 5ils le sentent ils le sentent ils le sentent pi:s faut pas besoin de flatter toujours dans le dos de ton conjoint •je t'aime je t'aime° ils le sentent ça [sous-corpus 16, segment 12, page 113, ligne 2] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 15 (75)

539 - S : 2je pense que c'est juste pour se rendre intéressant qu'il nous a dit ça parce qu'on est tous arrangés de même [sous-corpus 15, segment 1, page 2, ligne 18] - Voir le document PDF

540 - M : 1Julie pourrais-tu juste te tasser un petit 2peu là [sous-corpus 15, segment 1, page 3, ligne 26] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ