71 - R : ²à moin:s c'est des jeunes/ t'as dit hein/ [sous-corpus 15, segment 6, page 96, ligne 21] -

72 - M : <all<ça fait en sorte que tous les jeunes>> euh profs motivés genre ¹là ils se pètent la gueule <all<mais parce que t'sais>> un prof une fois qu'il est: qu'il est là un prof d'histoire il est bon pour trente ans là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 8] -

73 - M : <all<ça fait en sorte que tous les jeunes>> euh profs motivés genre ¹là ils se pètent la gueule <all<mais parce que t'sais>> un prof une fois qu'il est: qu'il est là un prof d'histoire il est bon pour trente ans là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 8] -

74 - M : <all<ça fait en sorte que tous les jeunes>> euh profs motivés genre ¹là ils se pètent la gueule <all<mais parce que t'sais>> un prof une fois qu'il est: qu'il est là un prof d'histoire il est bon pour trente ans là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 8] -

75 - M : <all<ça fait en sorte que tous les jeunes>> euh profs motivés genre ¹là ils se pètent la gueule <all<mais parce que t'sais>> un prof une fois qu'il est: qu'il est là un prof d'histoire il est bon pour trente ans là [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 8] -

76 - M : ¹mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des discussions hors classe ça fait en sorte que ça ²crée une discussion on a on a un autre lien les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] -

77 - M : ¹mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des discussions hors classe ça fait en sorte que ça ²crée une discussion on a on a un autre lien les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] -

78 - M : ¹mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des discussions hors classe ça fait en sorte que ça ²crée une discussion on a on a un autre lien les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] -

79 - M : ¹mais mê- non mais même juste l'attitude comme moi dans mon bureau j'ai des vieux profs pis des jeunes profs nous-autres les jeunes profs là il y a plein d'élèves qui viennent nous voir dans notre bureau mais c'est BON les élèves viennent nous voir on a des discussions hors classe ça fait en sorte que ça ²crée une discussion on a on a un autre lien les vieux profs là ils veulent pas de crisses d'élèves dans leur bureau là/ eux-autres là c'est leur moment genre à eux là l'élève c'est dans la classe [sous-corpus 15, segment 9, page 127, ligne 21] -

80 - S : ¹ heille mais ça c'était ²TELLEMENT/ drôle/ t'sais on était jeunes pis on voulait se faire ³bronzer pis tout ça pis heille écoute elle n'en avait jamais une chance ⁴elle-là là [sous-corpus 15, segment 9, page 148, ligne 12] -