1 - M : ouin c'est ça ¹<all<{pis ça j'ai j'-;}>> ²c'est pour lui que j'ai écrit ça aussi/ [sous-corpus 30, segment 5, page 66, ligne 1] -

2 - S : pourquoi/ ¹j'- [sous-corpus 24, segment 1, page 4, ligne 16] -

3 - R : moi j'ai réal- c'est ça moi je réalise c'est mon inCONscient là ¹c'est ²c'est l'inconscient qu- j'- enfant tu sais pas qu'est-ce qui ³arrive mais là là là là ça l'arrive ⁴là [sous-corpus 16, segment 12, page 111, ligne 9] -

4 - A : ⁵non moi j'- [sous-corpus 14, segment 3, page 29, ligne 18] -

5 - S : <p<ben oui>> ben en fait c'était un labyrinthe euh j'- j'ai les photos là maintenant on a reçu les photos papa hum : <pp<euh>> j'ai les photos hum: dans le fond c'est un: panneau fait en: treillis ¹pis euh ¤<166330> [sous-corpus 9, segment 2, page 16, ligne 7] -

6 - E : du préfait c'est ça puis aussi on nous apprenait euh beaucoup sur les ALIMENTS en tant que tels et ce qu'on aurait pu RAJOUTER au lieu d'enlever le cours on aurait pu le garder pis l'améliorer euh parler t'sais des <len<OGM:>> de tout ce qui est bon •gras trans c'est quoi ça le gras trans↑° t'sais les les jeunes doivent se demander c'est quoi ça↑ euh puis moi en tout cas "font-weight:bold;color:#2F6F5D;">j'- j'ai vu une nutritionniste parce que j'essaye de perdre mon gras que j'ai beaucoup de misère à me débarrasser puis elle elle m'a dit que ce que les gens souvent ont euh c'est qu'ils savent pas lire les les tableaux nutritionnels sur les étiquettes [sous-corpus 2, segment 4, page 43, ligne 1] -

7 - E : c'est ça je le dis c'est vraiment trompeur je me suis mis à remarquer un moment donné mais ça j'- j'- j'aime ça euh les les questions de consommation là quand je fais mon épicerie j'arrête pas de de de remarquer toutes ces petites choses-là parce que on se fait avoir là je veux dire l'épicerie c'est un un des gros pourcentages de notre SALAIRE de notre revenu/ pis c'est là où on dépense peut-être où on fait le plus de choix [sous-corpus 2, segment 4, page 48, ligne 5] -