91 - É : ¹ils l'ont aimé↑ [sous-corpus 31, segment 7, page 118, ligne 14] -

92 - L : oui↓ ils l'ont aimé ¹mai:s\ c'était diffiCILE parce que c'était TRÈS mélangean:t\ <f<mais c'est PARfait/ là/>> c'est bien↓ ça ²ça/ c'était vraiment BON\ c'était un défi:/ [sous-corpus 31, segment 7, page 118, ligne 15] -

93 - L : ¹pis ils essaient d'apprendre un RY:THME [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 11] -

94 - L : ils l'apprenn:ent MOyennemen:t/ pis là:\ on a déjà vu tous les TEMPS qu'on devait voir/ <p<en quatrième ¹année/>> [sous-corpus 31, segment 8, page 120, ligne 1] -

95 - L : oui:\ <dim<je pense que c'est éducatif\>> c'est juste que ils prennent ça comme des vraies leçons\ t'sais/ des foi:s\ euh\ [sous-corpus 31, segment 8, page 126, ligne 25] -

96 - L : parce qu'il y a beaucoup de mes élèves aussi:\ ben il y a il y a des CHOSES qu'ils vont oublier des poèmes/ qu'ils vont se souvenir par coeu:r/ ils on:t ils se souviendront pas/ d- ¹ce que ça veut dire ce qu'on: ce qu'on a dit en classe ²là-dessus/ [sous-corpus 31, segment 8, page 131, ligne 16] -

97 - G : non mais ¹ils CHANTENT des choses/ [sous-corpus 31, segment 8, page 132, ligne 10] -

98 - G : <all;p<<ils nous chantent des cho->> t'sais comme les filles à ma sœur/ <p<i:ls\>> t'sais/ ils chantent des chansons en anglai:s/ [sous-corpus 31, segment 8, page 132, ligne 12] -

99 - L : <all<mais je pense que>> t'sais/ il y a pas juste des enfants/ pis je pense que il y en a plein qui ¹grandissent comme ça pi:s ils sont devenus adultes/ pis c'est la même chose/ là/ [sous-corpus 31, segment 8, page 133, ligne 17] -

100 - L : ¹ils ont tout appris\ i:ls\ pan style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">ils PARLENT des f- <p<mais après ça/>> j- je leur pose des questions sur Harry Potter pis ils ont RIEN com²pris t'sais/ <all<de ce qui s'est passé/>> ³pis mon dieu\ là/ c'était quand même pas/ si diffiCILE là/ ⁴t'sais/ [sous-corpus 31, segment 8, page 134, ligne 5] -