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14,641 occurrences de IL dans 9,400 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 27 (391)

901 - A : f- il aurait fallu qu'ils soient de MÊME 1là/ [sous-corpus 27, segment 2, page 30, ligne 13] - Voir le document PDF

902 - M : ben moi j'amenais ça parce que/ c'est ils vont euh euh le point le POINT que j'ai amené/ c'est parce que/ je me disais/ ça va être diffiCILE il va avoir un: un moment où est-ce que/ ça avancera PLUS [sous-corpus 27, segment 3, page 32, ligne 7] - Voir le document PDF

903 - G : euh:: c'est comme dans n'importe quoi si 1si la porte est ouverte/ pis {que euh;que:} 2il y a personne qui checke la PORTE {ils euh;} {ils euh; première chose tu vas saVOIR euh il va avoir deux cents personnes dans la maison/ là/ 3parce {que euh;que:} 4t'sais c'est de MÊME là/ [sous-corpus 27, segment 3, page 32, ligne 17] - Voir le document PDF

904 - A : 4surTOUT s'il y a un: surtout s'il y a un COFFRE plein d'argent deDANS la 5<p<maison là>> t'sais/ [sous-corpus 27, segment 3, page 33, ligne 3] - Voir le document PDF

905 - M : ça a été fait POUR ça tu GRAISSES tes amis/ pis il y a un reTOUR 1{au bout;ou euh} [sous-corpus 27, segment 3, page 33, ligne 14] - Voir le document PDF

906 - M : c'est t'sais 1DuplesSI:S il s'en est 2Duplessis 3euh:: m'as te dire que ça ça ça: ça: pis il s'en cachait 4pas là/ [sous-corpus 27, segment 3, page 34, ligne 1] - Voir le document PDF

907 - G : mai:s il y en a qui le font [sous-corpus 27, segment 3, page 34, ligne 18] - Voir le document PDF

908 - G : 2euh je pourrais DIRE •REGARDE lui il m'offre ça/ lui il m'offre ça/ lui il m'offre ça/ prrt 3OK tu viens de gagner\° [sous-corpus 27, segment 3, page 35, ligne 1] - Voir le document PDF

909 - M : ben en tout cas/ de ce que tu me disais l'autre fois/ c'est que ton: ton emploYEUR il {le;les} reconnaît par contre [sous-corpus 27, segment 3, page 35, ligne 14] - Voir le document PDF

910 - G : AH: 1<all<ok ok ok/>> <all<oui oui>> ben ça {c'est;c'était} mon ancien employeur là il est il est il est déjà il est déjà plus là/ 2 comment/ [sous-corpus 27, segment 3, page 35, ligne 17] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ