samedi 17 mai 2025
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14,641 occurrences de IL dans 9,400 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 7 (802)
7701 - B : juste juste euh comme exemple euh il
avait une autoévaluation pis l'évaluation du professeur [sous-corpus 7, segment 12, page 130, ligne 3] - 

7702 - B : 4il a une mauvaise perception 5de lui- 6même [sous-corpus 7, segment 12, page 130, ligne 10] - 

7703 - I : 6mais ce qui est DRÔLE c'est que il a eu un en en quand il était en deuxième année il avait eu un monsieur qui se il se faisait appeler Gustave lui c'était un genre
de motivateur pour les enfants m- j- je me rappelle plus c'était quoi le programme exactement
mais en tout cas c'était il il fonctionnait avec t'sais les espèces de bagues avec deux yeux là/ vous avez pas eu
ça vous-autres/ ça a pas été la mode dans à Drummond/ en tout cas
ici il y a 7il y avait au Boston Pizza 8ils donnaient ça dans le dans les dans les surprises pis
tout ça 9pis ils les appelaient les gustaves 10pis [sous-corpus 7, segment 12, page 130, ligne 13] - 

7704 - SO : 10c'est parce que le Boston 11Pizza il vient d'arriver
à Drummond [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 1] - 

7705 - I : 11ce bonhomme-là là il t'sais il tu tu le mets dans tes doigts pis là tu peux le faire parler pis tout ça pi:s en tout cas c'était
supposément que ça l'aide ben gros les enfants pis il a f- il a fait un- un: une animation
dans la classe puis e="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">il a il a dit à Lorraine le professeur qu'il avait à ce moment-là il a dit
•cet enfant-là° e="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">il il a remarqué Alexis parmi euh: un groupe là/ il dit
•cet enfant-là° il dit •c'est incroyable l'estime de lui t'sais l- comment il l'a euh la confiance
qu'il a en lui° [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 2] - 

7706 - I : pis là Lorraine elle dit •c'est drôle parce que c'est ça c- c'est ÇA qu'il projette Alexis
il PARLE euh t'sais il veut faire de la téLÉ pis tout ça t'sais c'est tout c'est 1c'est l'image c'est
ça qu'il projette° t'arrives t'sais <span style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">il il vous il vous voit pas souvent pis •oui oui Samuel Sonia° il
va parler au téléphone t'sais comme un aDULTE pis tout ça il va projeter une image de gars
SOlide pis mais en dedans de lui c'est le contraire fait que c'est tout dans le paraître mais c'est
pas du tout 2dans L'ÊTRE t'sais [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 4] - 

7707 - SA : 2ouin mais c'est sais-tu euh tu me racontes ça pis je me demande si il le fait pas
par rapport aux attentes qu'il a 3en- [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 6] - 

7708 - SA : 8par rapport aux attentes mais par rapport aux au- des attentes
9si moi je m'attends admettons de Bruno que euh: je le sais pas moi [10il va devenir euh ouin
qu'il me passe cent piastres mettons non mais t'sais que je m'attends de Bruno que: je sais pas
euh il va me faire des tours de magie magistrals pis tout le monde lui dit •Bruno tu serais capa-
supposé de faire ça° mais Bruno c'est pas ça qui l'intéresse lui c'est de faire du bricolage 11euh
whatever ben c'est sûr que quand je vas lui demander de s'évaluer ben lui il va dire
•ouin tout le monde veut que je fasse de la magie pis je suis pas capable pis tout le monde est
supposé être capable de faire ça fait que à quelque part je dois être pourri je suis pas capable de
faire tout le monde s'attend à ça° t'es capable de faire autre chose mais personne le voit
personne l'estime ça c'est pour ça que je te dis que 12ces évaluations-là ça m-: [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 2] - 

7709 - B : ben on: on a euh des amis euh qui est qui est une euh une petite fille qui est une amie
à Alexis pis elle avait de la difficulté pis t'sais comme Alexis là il il veut le faire il
euh il il met des 1heures [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 10] - 

7710 - I : c'est ça↑ pis que là il travaille av- bon ben [sous-corpus 7, segment 12, page 133, ligne 16] - 
