11 - E : ⁷mais espagnol si on s'arrête euh c'est un peu notre jargon quand on parle en jargon là nous-autres là [sous-corpus 8, segment 2, page 17, ligne 12] -

12 - N : ¹non: ben lui b- lui c'était l'italien pis le le français mais i:l parlait peut-être [2espagnol mais i:::l ¤<520648> [sous-corpus 8, segment 2, page 18, ligne 11] -

13 - N : ⁴oui oui ah oui il il parlait probablement l'espagnol mais nous-autres on il en avait pas d'Espagnols dans notre groupe là ⁵fait que nous-autres il expliquait en français pis ⁶en: italien ¤<531094> [sous-corpus 8, segment 2, page 18, ligne 14] -

14 - I : ah SO : pis on avait répété t'sais •c'est beaucoup de travail° pis •ouais mais je veux le faire je veux pour apprendre l'anglais l'espagnol° t'sais •ça ¹m'intéresse° •ok° fait que c'est sûr que s'il veut changer i:l [sous-corpus 7, segment 9, page 97, ligne 8] -

15 - D : ¹ouais↑ on s'en va au Mexique ²c'est un échange là: ³euh: c'est ça pour pratiquer notre espagnol [sous-corpus 3, segment 2, page 22, ligne 21] -

16 - D : ⁵non je pense qu'ils parlent espagnol [sous-corpus 3, segment 2, page 23, ligne 10] -

17 - C : ⁵l'espa- juste ⁶l'espagnol oui [sous-corpus 3, segment 2, page 23, ligne 11] -

18 - D : ⁶ben en fait ⁷euh le but le but de tout ⁸le monde c'est pas nécessairement d'aller parler espagnol il y en a que oui mais d'autres que c'est genre •je m'en vas au Mexique là/° [sous-corpus 3, segment 2, page 23, ligne 12] -

19 - D : ¹faut-tu la remplir en espagnol/ [sous-corpus 3, segment 2, page 25, ligne 14] -

20 - ME : il y a des ¹affaires/ que tu peux pas marquer en espagnol t'sais cheerleading là euh c'est quoi\ euh [sous-corpus 3, segment 2, page 25, ligne 15] -