1 - É : <p<mais ils pourraient aussi↑ euh:\ ¹empêcher les gens d'acheter des automobiles/>> [sous-corpus 31, segment 6, page 91, ligne 5] -

2 - É : mais il y en a une AUTRE où il parle de sa famille/ pi:s il dit que sa famille euh:\ il dit •je sais bien que c'est pas leur faute/ mai:s\ mais on dirait TOUjours qu'ils sont en train: ACtivement/ de m'empêcher d'écrire\° [sous-corpus 31, segment 8, page 125, ligne 12] -

3 - É : •on dirait qu'ils sont en train de m- <all<m'empêcher d'écrire/ ou de m'empêcher de li:re/>>° à un moment il PARLE d'une soirée/ qu'il passe à jouer aux CARTES avec sa famille pis il est comme •c'est INcroyable comment je m'ennuie/° [sous-corpus 31, segment 8, page 125, ligne 16] -

4 - J : MAI:S je peux pas m'empêcher t'sais moi •mais Mathieu tu vas le payer comment/° j'ai dit j'ai dit ts- •ça serait bon pour toi ET pour ¹nous que tu partes c'est vrai:↑° ts- mais on a du fun avec il est ²fin mais c'est sûr qu'un moment donné t'es trois dans la maison là t'sais t'es t'es t'es pas euh mais j::- s- c'est ça il y a une fille qui ³parle de de d'emménager avec euh une copine là [sous-corpus 18, segment 1, page 5, ligne 12] -

5 - L : ¹ah tu peux y aller si tu veux ça va l'empêcher de brûler celui qui est sur la plaque [sous-corpus 18, segment 2, page 22, ligne 12] -

6 - É : mais j'avais comme deux gros crochets ¹dans la gorge pour m'empêcher de parler pis pour aller: m'empêcher de [sous-corpus 16, segment 11, page 107, ligne 15] -

7 - J : alors je v- passe un examen chez le Docteur Gingras pis il me trouve des <len<infirmiTÉS>> des malaDI:ES etcetera pour m'empêcher d'aller dans ¹l'armée et puis euh ça je suis jamais allé jamais allé euh le: on a on a cessé de m'envoyer des euh ¤<256593> [sous-corpus 11, segment 1, page 5, ligne 7] -

8 - J-M : ¹pis là eux-autres ils prennent l'examen après est-ce que là on prend une autre version pour empêcher justement là t'sais qui qu'ils connaissent les ver- les les les questions des autres/ mais là la deuxième version d'examen elle est-tu aussi sévè:re que la premiè:re/ là il y a <acc<des problèmes avec les notes etcetera>> fait que c'est quand même pas nécessairement tout le temps simple j'imagine à l'école d'été on a un cadre qui est peut-être plus flexible on a t'sais juste une centaine d'étudiants av- avec qui s'occuper donc ça PERMET de le faire pis tant mieux si on peut le faire mais je pense ça soulève quand même un: une problématique pis euh t'sais autant euh: c'est clair que je suis pour qu'on accommode les gens le plus possible mais en même temps je me demande jusqu'à quel point là t'sais des fois euh ça crée des des ouais c'est ça des problématiques pis je sais pas exactement comment qu'on qu'on va re- gérer ça si ça prend plus d'ampleur ²<acc<t'sais pour l'instant c'est facilement gérable>> parce qu'il y en a pas beaucoup ¤<237068> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 7] -

9 - M : ¹ouin mais il était-tu granola↑ il était-tu hippie↑ je veux dire <f<all<pour t'empêcher de parce que>> ²la plupart des jeunes là ils jouaient à: des guns/ ³pis des <all<t'sais c'était BEN la mode>> là <p<pareil là>> ¤<491373> [sous-corpus 10, segment 1, page 9, ligne 15] -

10 - G : ça les terrasses tu peux pas empêcher les gens de ¹runner ça comme ils veulent ¤<255013> [sous-corpus 8, segment 6, page 56, ligne 18] -