11 - J : ¹pis là elle dit •Julie/ là Julie là là faut que tu fasses de quoi ou ben t'a-° <f<la radio>> elle marchait vraiment pas fort elle dit •là là/ ou tu fermes la radio ou tu fermes Sacha mais° elle dit ²•là tu fais quelque chose° parce qu'elle dit •moi là/ ³je suis en train de devenir folle° il était pas vieux il avait onze ans ⁴mais il arrêtait pas ⁵ [sous-corpus 15, segment 8, page 140, ligne 1] -

12 - B : en vieillissant ¹des fois on peut le devenir en ²moins on le souhaite est- [sous-corpus 15, segment 8, page 144, ligne 13] -

13 - A : <f<un jour>> mon chéri tu vas devenir meilleur ¹pi:s [sous-corpus 14, segment 1, page 3, ligne 4] -

14 - B : ²ben ouin ton non ton père il: il regarde ça tranquillement mais en même temps c'est ça il veu:t euh il regarde pour la ferme il ³veu::t il veut devenir fermier ben agriculteur pis il a pas encore décidé il a pas encore fait de choix ou: il a pas pris de: [sous-corpus 14, segment 2, page 18, ligne 2] -

15 - J-M : mais t'sais s'il y en a beaucoup beaucoup là qu'est-ce qui se passe↑ est-ce que là l- bon les versions d'examen ci ça ça mais aussi euh: t'sais au niveau du personnel là il y en a que bon pour la piscine à l'école les cours d'éduc pis là ben il faut que ils fassent ça EN DEHORS de la classe parce qu'il y a des GARS pis eux-autres c'est des FILLES pis là ils peuvent pas être devant les gars mais là t'engages qui toi pour les surveiller/ faut que le ¹prof il reste plus longtem:ps c'est ça heille ça peut devenir là HYPER compliqué là↓ ¤<260641> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 10] -

16 - M : c'est vraiment comme ton nerf peut se détacher pis euh tu peux devenir comme euh insensible de la face là finalement ¹ <p<tout le bas du visage >> pis là tu lis ça pis t'es là [sous-corpus 10, segment 2, page 21, ligne 1] -

17 - V : euh non mais les enfants peuvent le devenir attention ok <cresc<je vais vous faire une description d'une scène de repas ¹en Australie dans la famille où j'habitais>> <p<c'était l'en:fer>> le petit gars de trois ans là il prend son yogourt le petit pot à yogourt pis au lieu de prendre la cuillère qui va dedans/ non non non il trempe sa main dans le yogourt pis il fait et il le mange comme ça et il a trois ans et il est capable de manger avec sa cuillère mais [sous-corpus 10, segment 7, page 86, ligne 1] -

18 - M : oui oui ben c'était la dernière des quatorze enfants pis euh dans le fond c'est ça il a fallu qu'elle se batte pour aller à l'école pis elle a dit à son père pour le convaincre parce que c'est ça el- dans le fond les femmes elles restaient toutes comme sur la ferme pi:s elles se mariaient pis elles restaient à STRATford là t'sais dans le petit village fait que elle voulait comme aller en VIlle pis aller à L'École pi:s elle voulait pas rester pognée là genre fait qu'elle a dit à son père euh •si tu me laisses pas aller à l'école je vais devenir une guidoune° ¹ ¤<78215> [sous-corpus 10, segment 9, page 109, ligne 11] -

19 - SA : ⁸par rapport aux attentes mais par rapport aux au- des attentes ⁹si moi je m'attends admettons de Bruno que euh: je le sais pas moi ¹0il va devenir euh ouin qu'il me passe cent piastres mettons non mais t'sais que je m'attends de Bruno que: je sais pas euh il va me faire des tours de magie magistrals pis tout le monde lui dit •Bruno tu serais capa- supposé de faire ça° mais Bruno c'est pas ça qui l'intéresse lui c'est de faire du bricolage ¹1euh whatever ben c'est sûr que quand je vas lui demander de s'évaluer ben lui il va dire •ouin tout le monde veut que je fasse de la magie pis je suis pas capable pis tout le monde est supposé être capable de faire ça fait que à quelque part je dois être pourri je suis pas capable de faire tout le monde s'attend à ça° t'es capable de faire autre chose mais personne le voit personne l'estime ça c'est pour ça que je te dis que ¹2ces évaluations-là ça m-: [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 2] -

20 - M : ³ils 4 ont pas le choix faut qu'ils dépensent [ pis qu'ils appliquent pis qu'ils qu'ils le payent l'avocat pis euh pour devenir cit- [sous-corpus 5, segment 9, page 98, ligne 9] -