21 - P : de mes cours de biologie de secondaire trois ¹me semble que j'ai retenu ça [sous-corpus 25, segment 5, page 65, ligne 3] -

22 - P : dans le fond juste/ avant la cours pour entrer [sous-corpus 25, segment 6, page 90, ligne 14] -

23 - P : ¹euh: en fait elle nou:s elle nou:s c'était ²la démarche des acquis d:émarche d'intégration des acquis en sciences humaines le cours communément appelé diash ³pis euh : elle é⁴tait [sous-corpus 25, segment 7, page 96, ligne 21] -

24 - M : euh non j'ai pas eu Christophe j'ai ¹eu euh non non mais non dans le sens il m'a dit une couple de gogosses intéressantes au niveau des stimuli genre que faut tu changes ton stimuli dans ton cours ²que c'est [sous-corpus 25, segment 7, page 101, ligne 2] -

25 - M : •la réforme c'est vraiment facile à évaluer° vraim- t'sais c'est genre une critique que tout le monde dit depuis full longtemps/ •la réforme c'est facile° mais là •ah ouin/° elle nous le z- montre jamais vraiment elle nous fait des osties ¹de genre de grilles d'évaluation de marde là on arrive à l'examen elle nous donne la nuit avant la l- le le le soir avant l'examen •bon ça c'est des notes que vous allez avoir le droit à l'examen vous allez pouvez les photocopier° genre sur euh comment les euh: les je pense les troubles de comportement ²genre <all<comment agir avec les troubles de comportement en classe>> une liste de d'actions possibles fait qu'on prend cette feuille-là j'imprime ça j'arrive à la: à l'examen l'examen/ •quelles sont les actions possibles à faire avec les troubles de comportement/° •ah euh faites pas un texte vous pouvez y aller par points° ses notes de cours que ELLE-même nous a données [sous-corpus 25, segment 8, page 109, ligne 1] -

26 - M : on était avec de la ¹bière dans on était avec de la bière dans le cours c'était notre dernier examen du bac là on on buvait de la bière on buvait de la Pabst en faisant l'examen tellement que c'était PAS sérieux genre comme examen [sous-corpus 25, segment 8, page 109, ligne 8] -

27 - C : ³ quand t'as des cours en admin là c'étai⁴:t [sous-corpus 25, segment 8, page 110, ligne 7] -

28 - P : non nous on a eu euh: Madame Boisjoli ¹mais <dim<elle donnait le cours pour la première fois pis on a pas commencé à la fin du cours>> mais elle nous enSEIGNE quand même cette a- <dim<cette session-ci pour les cas particuliers là/>> fait que c'est ²la deuxième fois ouais Boisjoli ³c'est la deuxième fois qu'on l'a dans notre parcours [sous-corpus 25, segment 8, page 112, ligne 11] -

29 - P : genre elle: quand elle quand elle ¹en a eu fini avec avec notre cours là elle elle a pensé arrêter d'enseigner à l'université [sous-corpus 25, segment 8, page 113, ligne 5] -

30 - C : ¹pis elle vous compte ça ouvertement dans ²le [3cours/ [sous-corpus 25, segment 8, page 114, ligne 8] -