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608 occurrences de COMMENT dans 574 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 19 (17)

221 - MY : 8le com- 9le comportement des personnes t'sais comment ils mangent 10leur suçon/ [sous-corpus 19, segment 6, page 56, ligne 1] - Voir le document PDF

222 - MA : 1moi là est-ce c'est comment qu'elle s'appelle elle 2qui couche tout le temps/ là euh t'sais 3avec le beau voisin/ Samantha\ heille moi par exemple là c'est cru ah des fois ça 4m'appelle tro:p moi j'aime mieux [sous-corpus 19, segment 7, page 68, ligne 6] - Voir le document PDF

223 - VE : 1moi je le sais pa:s t'sais je sais pas comment je serais peut- être que je serais comme ça moi aussi/ [sous-corpus 19, segment 8, page 74, ligne 20] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 18 (13)

224 - J : 1ok comment que c'est les 2raccrocheurs/ [sous-corpus 18, segment 1, page 2, ligne 21] - Voir le document PDF

225 - J : MAI:S je peux pas m'empêcher t'sais moi •mais Mathieu tu vas le payer comment/° j'ai dit j'ai dit ts- •ça serait bon pour toi ET pour 1nous que tu partes c'est vrai:↑° ts- mais on a du fun avec il est 2fin mais c'est sûr qu'un moment donné t'es trois dans la maison là t'sais t'es t'es t'es pas euh mais j::- s- c'est ça il y a une fille qui 3parle de de d'emménager avec euh une copine là [sous-corpus 18, segment 1, page 5, ligne 12] - Voir le document PDF

226 - L : aïe aïe aïe comment 1tu traduis ça/ [sous-corpus 18, segment 2, page 21, ligne 11] - Voir le document PDF

227 - F : 1comment t'appelles ça/ [sous-corpus 18, segment 2, page 23, ligne 15] - Voir le document PDF

228 - L : comment/ [sous-corpus 18, segment 2, page 25, ligne 1] - Voir le document PDF

229 - J : il a mis une mangeoire de PEAnuts les PICS les petits PICS 1 2AH: petits MAUdits pics en tout cas c'est le le petit <all<justement comment il s'appelle le peti::t/>> [sous-corpus 18, segment 3, page 27, ligne 17] - Voir le document PDF

230 - L : 8<all;p<voyons comment il s'appelle dont↑>> <f<oui oui son conjoint>> [sous-corpus 18, segment 3, page 32, ligne 19] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ