12551 - ME : ¹ah ça c'est comme sur le tableau [sous-corpus 3, segment 5, page 76, ligne 11] -

12552 - D : ¹c'est pas grave [sous-corpus 3, segment 5, page 77, ligne 1] -

12553 - M : fait que comme ça vous êtes mélangées avec c'est pas juste du monde en PÉI c'est ¹ça↑ [sous-corpus 3, segment 5, page 77, ligne 5] -

12554 - ME : ¹euh ben euh non c'est juste pour les maths parce que maths ²quatre trente-six [sous-corpus 3, segment 5, page 77, ligne 6] -

12555 - MA : ²pis il y en a là tu vois qu'ils sont ³vraiment bons pis qu'ils ont leur place là ⁴il y en a un là il faisait de l'éducation à la maison là ⁵pis là euh je pense c'est sa première année à l'école [sous-corpus 3, segment 5, page 77, ligne 14] -

12556 - C : ah ouin/ ah: ¹c'est le fun [sous-corpus 3, segment 5, page 78, ligne 2] -

12557 - ME : ¹ouin mais t'sais c'est comme comme le prof il nous disait en récup il dit •lui là c'est drôle parce que il est tout le temps° t'sais comme au primaire là quand t'arrivais t'étais content de donner tu levais ta main •ah je connais la réponse° ²ben il est de même vu qu'il a t'sais il a tout le temps eu l'éducation à la maison ³fait que t'sais il a encore l'étincelle c'est ça il a encore l'étincelle de dire ⁴•ah moi je s- je sais la réponse° ⁵pis des fois t'es là [sous-corpus 3, segment 5, page 78, ligne 3] -

12558 - C : ³ok ouais c'est comme nouveau ouin [sous-corpus 3, segment 5, page 78, ligne 5] -

12559 - MA : ⁵pis des fois au lieu de copier ce qu'il y a au ⁶tableau ben il ⁷le fait lui-même pis après ça il regarde ⁸si c'est la bonne chose [sous-corpus 3, segment 5, page 78, ligne 7] -

12560 - C : ⁶ouin c'est vrai [sous-corpus 3, segment 5, page 78, ligne 8] -