mercredi 27 novembre 2024
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239 occurrences de BOUT dans 222 lignes de transcription (30 sous-corpus)
239 occurrences de BOUT dans 222 lignes de transcription (30 sous-corpus)
SOUS-CORPUS 16 (20)
101 - É : s:- c'est le meilleur bout de la journée ça [sous-corpus 16, segment 6, page 47, ligne 11] -
102 - I : il doit avoir fait un 1il me semble que ça fait un BOUT que tu m'as dit ça [sous-corpus 16, segment 6, page 48, ligne 25] -
103 - R : c'est parce que la première heure 1les enfants pis c'est: 2elle elle est pas la seule les autres
enfants qui viennent c'est la même affaire la première heure ils sont corrects 3t'sais c'est
nouveau ils regardent ils sont sages mais au BOUT d'un heure 4là là là c'est long là mais
c'est ça pis o- où est-ce qu'on est les enfants peuvent pas courir pis là quand quand quand ça
crie ouais •non t'sais euh tu cries 5pas° c'est logique pis [sous-corpus 16, segment 6, page 56, ligne 7] -
104 - R : parce qu'il y a un maudit gros bout à faire euh on 1on on peut pas le faire à leur place [sous-corpus 16, segment 7, page 61, ligne 8] -
105 - R : 1HEI:LLE ce ne sont pas les seuls pis c'est c'est: c'est c'est c'est ty- c'est quasiment typique
que ils ont eu ils ont été élevés là-dedans eux-autres là: c'est t'es HEUreux c'est
quoi l'heureux/ t'as des enfants un mari t'aimes/ ton mari tu lui fais la nourriture tu: tu: tu mets ta
maison PROpre tu mets tes enfants propres ton mari il t'aime i:l amène l'argent à la maison
i:l il a un travail pis il amène la mai- pis le: qu'est-ce qu'ils ont juré devant dieu/ ils ont juré
obéissance jusqu'à la vie jusqu'à la mort les DEUX ils ont 2quand même juré ça c'est c-
c'est comme un: un certain lavage de cerveau nous-autres quand on était à l'école là c'était
quoi↑ le bout du bonheur/ c'était TON <p<travail>> [sous-corpus 16, segment 7, page 65, ligne 1] -
106 - R : mais c'est peut-être ça parce que LA 1religion leur a fait accroire des affaires comme nous-
autres à l'école on nous a fait accroire que la job là <p<heille>> là c- c'était c'est le 2bout du
bout là [sous-corpus 16, segment 7, page 66, ligne 1] -
107 - R : 3mais si on est 4pas capable à ah oui mais c'est ça on: on est allés à l'école pis c'était le
CÉgep ÇA là: c'était le bout de la marde\ ça là c'est le bout du bonheur\ 5tu pouvais pas être
plus bas que ça 6plus bas que ça t'es NULLE t'as absolument t'as auCUN avenir 7c'était le
cégep [sous-corpus 16, segment 8, page 67, ligne 13] -
108 - É : 2ouais mais t'sais dans le fond je pense que chaque chaque bout de société ou chaque généra 3tion va avoir 4ses: regarde il y a rien de parfait là t'sais 5c'- [sous-corpus 16, segment 8, page 70, ligne 22] -
109 - I : 5oui t'sais nous on est comme considérés comme un 6bout la socié 7té que 8euh: [sous-corpus 16, segment 8, page 71, ligne 3] -
110 - I : 2oui oui NON c'est ça t'sais t'sais là on: 3 4
[ s'amuse on met nos petits collants on écrit [ nos petites affaires t'sais c'est comme s- c'est
drôle au bout/ là t'sais mais de là à aller prendre un cours là pis euh 5sortir euh mes scalpels
pis 6mes patentes pi:s [sous-corpus 16, segment 9, page 80, ligne 3] -