6621 - I : ²ah [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 10] -

6622 - I : ¹ah/ [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 14] -

6623 - SO : pis ça dure longtemps il y en a encore au secondaire imagine <pp<ah j'haïs ça>> ¹ [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 18] -

6624 - SA : ⁴ah ces linguistes-là [sous-corpus 7, segment 10, page 107, ligne 10] -

6625 - B : ¹avant ça il y avait le texte qu'il fallait souligner 2 les GN [ •ah regarde ça ça ça serait bien souligné° [sous-corpus 7, segment 10, page 109, ligne 4] -

6626 - I : ²ah [sous-corpus 7, segment 10, page 109, ligne 5] -

6627 - B : •ah pis celui-là aussi regarde° [sous-corpus 7, segment 10, page 109, ligne 8] -

6628 - B : ah ¹on on a [sous-corpus 7, segment 10, page 112, ligne 1] -

6629 - SA : ¹ah oui [sous-corpus 7, segment 10, page 112, ligne 11] -

6630 - I : ¹•qui ressemblerait à ça° fait que là on lisait son texte là pis là on: il fallait je me rappelle plus combien que ça en prenait là pis là on était pas sûrs •ben ça oui° pis là on i:l il nous en manquait t'sais pour arriver ²je pense à ça ça en prenait dix pis il me semblait qu'on arrivait à neuf fait que là •ah ça ça doit en être un° [sous-corpus 7, segment 10, page 112, ligne 13] -