131 - L : ¹pis t'sais/ c'est comme le directeur c'est une COUCHE de plus/ alors LUI c'est un vieillard\ t'sais/ ²pis là\ mais dans le fond\ il est plus jeune que certains des profs qu'on a/ [sous-corpus 31, segment 6, page 97, ligne 2] -

132 - É : ³c'était un après-midi COMplet/ hein/ la dernière fois\ [sous-corpus 31, segment 6, page 98, ligne 17] -

133 - L : ben elle a des grands frè:res/ là/ fait que ça\ ¹ça parait/ elle est plus mature un peu pour son âge [sous-corpus 31, segment 6, page 100, ligne 20] -

134 - L : euh: non c'était la: euh: Montessori/ la: ¹<p<Maria/ je pense ²je sais pas la: fondatrice de:\>> ³<p<des écoles Montessori/ là/ ⁴qui est un: couRANT de\>> [sous-corpus 31, segment 6, page 101, ligne 9] -

135 - G : ¹<f<mais ça a aussi un imPACT sur les notes/>> [sous-corpus 31, segment 7, page 103, ligne 10] -

136 - L : bon\ je pense que ça me touche personnellement/ parce que moi je PENSE que je me suis pas mal ennuyé à l'éco:le\ pis ¹que: t'sais/ c'est ça/ là/ peut-être/ que oui\ si la prof avait eu moins d'élè:ves aussi <all<peut-être/ qu'il y aurait eu>> des: des POSsibilités/ de:\ de:\ me STImuler un peu plus/ pis ça m'aurait aidé/ ²<p<pis t'sais/ comme moi j'ai décroché/>> [sous-corpus 31, segment 7, page 104, ligne 1] -

137 - É : ²demande-lui d'écrire un roman/ [sous-corpus 31, segment 7, page 104, ligne 15] -

138 - G : ³ éCRIRE un ⁴roman 5 [ [sous-corpus 31, segment 7, page 105, ligne 4] -

139 - L : ¹<f<mais elle elle m'a écrit des petits poèmes/>> je lui demande des petits TEXTES de plu:s je lui fais faire plus de lectu:re/ <p<t'sais/ je lui donne des trucs MAI:S à un moment/ c'est vrai que c'es:t\>> [sous-corpus 31, segment 7, page 105, ligne 7] -

140 - É : ¹<f<pour te donner un exemple/ là↑>> [sous-corpus 31, segment 7, page 106, ligne 8] -