21 - L : ¹pis là/ je lui ai dit un peu comme ça:\ •AH\ ben ok j'irai te saluer pour t'encourager:\° pis on a: mettons on se connait/ à travers/ un: un ami commun/ qui est qui est un collè:gue/ pis qui LUI est chroniqueur automobile\ donc ²probablement il est au Salon pour travailler\ pis: BON\ <all;p<ça c'est logique/>> mais je me suis <all<p- là là/>> j'ai fini par dire •ah oui/ je vais y aller/° <;all<pis tout ça/>> <all<après ³ça je l'ai regardée pis j'avais>> j'avais auCUNE idée là/ mai:s il faut payer/ pour entrer au Salon\ ⁴pis euh: ⁵<all<LÀ t'sais j'ai/>> [sous-corpus 31, segment 2, page 32, ligne 2] -

22 - É : ⁴il y a plus de calèche↑ du ⁵tout↑ [sous-corpus 31, segment 2, page 37, ligne 5] -

23 - G : ¹0tout nu:s\ ¹1{t'sais/;} 12 [ [sous-corpus 31, segment 2, page 37, ligne 12] -

24 - L : ¹2plutôt que {de;} te promener en moto/ tout nu/ t'sais/ [sous-corpus 31, segment 2, page 37, ligne 14] -

25 - G : ¹oui/ ²•en moto tout nu° ouin je sais pas dans le code de la route ça doit pas être accepté euh [sous-corpus 31, segment 2, page 37, ligne 15] -

26 - L : ¹<f<c'est\ c'est ÇA oui\ tout à fait/ ben oui\>> tu fais bien\ tu fais bien\ ² [sous-corpus 31, segment 2, page 39, ligne 11] -

27 - G : <f<non:/>> i:l ¹il y a comme quatre critè:res/ pis il y a un des critères et c'est la langue/ pis euh: hum: ²ils peuvent PAS couler a- si ils coulent\ l- q- admettons qu'ils font un super bon texte/ t'sais ils li- ³c'est euh\ des carnet:s/ pis là il y a comme des:\ des textes ⁴littéraires/ pas COMME IL Y A des textes littéraires/ pis euh hum:: pis il faut qu'ils lisent ça/ pis qu'ils fassent une dissertation criti:que/ fait que là/ ils ont quelques criTÈRES t'sais/ la structu:re\ tout ça/ ⁵puis/ mais le critère de la lan:gue\ si ils arrivent pas à le passer\ c'est environ une faute aux trente mots/ le\ la m- ⁶l- euh : la norme/ ben: pas environ <all<C'EST une faute aux trente mots>> fait que si ils font PLUS qu'une faute aux trente mots/ ils COULENT le truc\ ⁷fait que nous on t'sais on:\ on on AXE beaucoup sur\ leur ⁸permettre/ d'atteindre la [sous-corpus 31, segment 3, page 45, ligne 1] -

28 - G : ⁹TOUT le monde\ [sous-corpus 31, segment 3, page 45, ligne 10] -

29 - G : ¹<p<tout le monde>> [sous-corpus 31, segment 3, page 45, ligne 11] -

30 - É : ³mais TOUT le monde le fait en même tem:ps\ pis euh: [sous-corpus 31, segment 3, page 46, ligne 12] -